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MULLER A |
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AUDIOVISUEL ; CADRE THERAPEUTIQUE ; DEMENCE ; FAMILLE ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; OUTIL DE COMMUNICATION ; RECOMMANDATION ; THERAPEUTIQUE NON MEDICAMENTEUSE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; VIDEO ;En milieu institutionnel, les troubles du comportement des résidents atteints de démence restent essentiellement abordés via des approches pharmacologiques alors que de nombreuses solutions non médicamenteuses existent. Parmi celles-ci, la prése[...]DIAGNOSTIC ; ENDOSCOPIE ; EXAMEN CLINIQUE ; IMAGERIE PAR RESONANCE MAGNETIQUE ; INTESTIN ; MALADIE DE L'APPAREIL DIGESTIF ;L'article nous donne un aperçu de la démarche diagnostique et du positionnement des différentes modalités d'examen de l'intestin grêle : aujourd'hui, la capsule vidéoendoscopique a supplanté pour le diagnostic, les autres modalités.CADRE DE SANTE ; DEMARCHE DE PROJET ; EQUIPE SOIGNANTE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; EVOLUTION ; INNOVATION ; LEADERSHIP ; MANAGEMENT ; PRATIQUE DU SOIN ; PROFESSIONNALISATION ; REFLEXIVITE ;Les évolutions de l’hôpital génèrent une transformation du travail. Les activités paramédicales nécessitent une actualisation des savoirs et des compétences des professionnels. Le cadre de santé est concerné. Il doit lui aussi s’adapter et se pr[...]LAGADEC Anne-Marie, Dir. ; HUARD Monique, Dir. ; BUBIEN Yann, Aut. ; LEFORT Marie-Claude, Aut. ; MARINGUE Caroline, Aut. ; HENRY F, Aut. ; DAUGA Damien, Aut. ; DECLERC DULAC Danielle, Aut. ; FERNANDEZ CURIEL Sylvain, Aut. ; JOUET Emmanuelle, Aut. ; MULLER A, Aut. ; SURGY Gaëlle de, Aut. ; MICAELLI FLENDER Laetitia, Aut. ; KEBAILI Zouba, Aut. ; DILLENSEGER Jean-Philippe, Aut. | 2016 | p. 17-47AUTONOMISATION ; CONTINUITE DES SOINS ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; EVOLUTION ; INNOVATION ; MANAGEMENT ; MISSION ; ORGANISATION DE L'HOPITAL ; PARTENARIAT ; PATIENT ; PERFORMANCE ; POLITIQUE DE SANTE ; PROJET ; SOIGNANT ; SOIN AMBULATOIRE ;A quoi ressemblera l’hôpital du futur ? Dans un contexte incertain, complexe, voire imprévisible, envisager l’avenir est un exercice périlleux. Les orientations sont pourtant connues : développement de l’ambulatoire, ouverture sur l’extra-hospit[...]CONCEPT ; EVOLUTION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HISTORIQUE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; ORDRE PROFESSIONNEL ; PEDAGOGIE ; PRATIQUE DU SOIN ; PROFESSION ; PROFESSIONNALISATION ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; REFERENTIEL ; SAVOIR ; SAVOIR FAIRE ; SAVOIR THEORIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Le métier d'infirmier évolue vers sa professionnalisation. L'article propose une rétrospective de l'évolution de la pratique professionnelle et de la formation initiale infirmière.ALEZRAH Charles, Aut. ; PALEM Robert Michel, Aut. ; EY Henri, Aut. ; BARTHELEMY Claude, Aut. ; MISES Roger, Aut. ; GRENOUILLOUX Armelle, Aut. ; DELORO Cyrille, Aut. ; GRULIER Jean-Claude, Aut. ; CHAZAUD Jacques, Aut. ; COLOMBEL Jean-Claude, Aut. ; BOUCAUD Michel de, Aut. ; RAYNAUD Philippe, Aut. ; MULLER A, Aut. ; FERRER Isabelle, Aut. ; BARDOU H, Aut. ; ARBAULT Denis, Aut. ; BENAYED Jalel, Aut. ; MENIAI Mostéfa, Aut. ; BOKOBZA Hervé, Aut. ; MORNET Joseph, Aut. ; AZEMA Bernard, Aut. ; CASAROTTI Humberto, Aut. | 2011 | p. 1-470ETHIQUE ; PSYCHIATRIE ;Dossier consacré à l'éthique : pratiques, perspectives actuelles en psychiatrieCOMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONCEPT ; EVOLUTION ; FORMATEUR ; FORMATION ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; INGENIERIE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PROFESSION ; PROGRAMME D'ETUDES ; PROJET ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ;A l'occasion de l'intégration des études de santé dans le système européen LMD, l'auteur fait une analyse descriptive du contexte, établit des constats d'évolution et de changements pour se représenter la situation réelle sur le terrain. Puis, i[...]APPRENTISSAGE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DOCUMENTALISTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFORMATIQUE ; OUTIL DE COMMUNICATION ; PARTENARIAT ; PEDAGOGIE ; ROLE ; TECHNOLOGIE ; TRAVAIL ;Dans le contexte actuel, l'ingénierie de formation devra permettre à l'apprenant de construire ses compétences à partir de situations de soins. En quoi les outils multimédia peuvent-ils concourir à mettre en œuvre ce nouveau dispositif et quels [...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PROFESSIONNALISATION ; PROGRAMME D'ETUDES ; REFORME ; EDUCATION ;Dès 2000, le Comité d'entente des formations infirmières et cadres (Cefiec), a initié une réflexion pédagogique sur les contenus et les modalités d'une nouvelle formation infirmière, ainsi que sur l'encadrement des étudiants en soins infirmiers.[...]ECHELLE AMIEL TISON ; ECHELLE CHEOPS ; ECHELLE DEGR ; ECHELLE DOLOPLUS ; ECHELLE EDIN ; ECHELLE QDSA ; ECHELLE SAN SALVADOUR ; DOULEUR ; ENFANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; EVALUATION ; PERSONNE AGEE ; PHYSIOLOGIE ; PHYSIOPATHOLOGIE ; PRISE EN CHARGE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SCIENCES HUMAINES ; SOIN INFIRMIER ; SYSTEME NERVEUX ; TRAITEMENT ;ECHELLE AMIEL TISON ; ECHELLE CHEOPS ; ECHELLE DEGR ; ECHELLE DOLOPLUS ; ECHELLE EDIN ; ECHELLE QDSA ; ECHELLE SAN SALVADOUR ; ADULTE ; BRULURE ; CANCEROLOGIE ; DOULEUR ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; EVALUATION ; LEGISLATION ; MANUEL ; MEDICAMENT ; PERSONNE AGEE ; PHARMACOLOGIE ; PHYSIOLOGIE ; PLACEBO ; PRISE EN CHARGE ; REANIMATION ; ROLE PROPRE ; SIDA ; SOIN INFIRMIER ; SYNDROME ; TRAITEMENT ;Ce manuel pratique destiné aux élèves infirmiers et aux soignants, présente ce qu'est la douleur, et les possibilités d'évaluation et de prise en charge. Le dernier chapitre explique les missions d'un centre d'évaluation et de traitement de la d[...]MULLER A | 2002MULLER A | 2002CARR DB, Dir. ; BOUHASSIRA D ; LEFKOWITZ M ; MEYNADIER J ; SERRIE Alain ; DE BROUCKER T ; SINGER E ; THUREL C ; VALADE Dominique ; CARRE D ; DUBOIS M ; LUU M ; SHEPARD KV ; ADDISON RG ; GLARE P ; LYNCH NT ; MANNING B ; BREITBART W ; GOUDAS LC ; HARVEY AM ; MULLER A ; DOLFUS C | 1996