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HAMELINE Daniel |
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MEIRIEU Philippe, Dir. ; DAVIET Emmanuelle, Aut. ; DUBET François, Aut. ; PELOUX Isabelle, Aut. ; STIEGLER Bernard, Aut. ; DESARTHE Agnès, Aut. ; MALICOT André, Aut. ; FAVEY Eric, Aut. ; GAUCHET Marcel, Aut. ; CYRULNIK Boris, Aut. ; CANIATO Victor, Aut. ; HAMELINE Daniel, Aut. ; BENAMEUR Jeanne, Aut. | Paris : Autrement | 2018 | p. 157APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DESIR ; ECOLE ; EDUCATION ; ENSEIGNEMENT ; MOTIVATION ; PEDAGOGIE ; PLAISIR ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Souvenez-vous du cancre de Prévert : 'Il dit non au professeur - Il est debout - On le questionne'... Comment enseigner à celui qui n'a pas envie d'apprendre ? Comment lui donner le goût du savoir ? Car la transmission est toujours fragile, souv[...]Y a-t-il lieu de s'étonner que l'on s'étonne ? L'étonnement manifeste le souci de se défendre de l'étrange et d'en préserver le familier qui nous rassure dans notre monde à nous et maintient la bonne distance avec les choses et les gens. L'étran[...]HOUSSAYE Jean, Dir. ; SOETARD Michel ; HEILAND Helmut ; LECHEVALIER Bertrand ; VILANOU Conrado ; NOVOA Antonio ; ULLRICH Heiner ; BERTRAND Yves ; VALOIS Paul ; POURTOIS Jean-Pierre ; DESMET HUGUETTE ; BOHM Winfried ; FULLAT I GENIS Octavi ; HAMELINE Daniel ; PEYRONIE Henri ; SAFFANGE Jean-François | Paris : Fabert | 2013 | p. 717COUSINET Roger ; DECROLY Ovide ; DEWEY John ; FERRER Francisco ; FERRIERE Adolphe ; FREINET Célestin ; FROBEL Friedrich ; MAKARENKO Anton ; MONTESSORI Maria ; NEILL Alexandre Sutherland ; PESTALOZZI Heinrich ; ROBIN Paul ; ROGERS Carl ; ROUSSEAU Jean-Jacques ; STEINER Rudolf ; BIOGRAPHIE ; EDUCATION ; PEDAGOGIE ; SCIENCES HUMAINES ; THEORIE ;Quinze pédagogues est le livre de référence pour tout étudiant se préparant aux métiers de l'éducation mais aussi pour les professionnels, afin de découvrir ou redécouvrir les hommes et les femmes qui ont marqué l'éducation. Il présente un panor[...]"Entre les parents et les enseignants, s'installent aujourd'hui, bien souvent, l'incompréhension, la suspicion, quand ce n'est pas la méfiance ou l'hostilité. Pourtant, l'Ecole et les élèves ne pourront progresser que si la communication et le t[...]FRIEDMANN Daniel ; LAMBERT Edwige ; GUENKINE Michel ; VOLLE Jacques ; BREITMAYER Jean-François ; JANDROT-LOUKA Françoise ; LOUKA Jean-Michel ; LIPIANSKI E Marc ; LOBROT Michel ; STONE Donald ; CASTEL Robert ; ARDOINO Jacques ; COULON Alain ; MAGERAND Françoise ; LE GRAND Jean-Louis ; JAEGER Jeanne ; DE GRAVELAINE Joëlle ; HAMELINE Daniel ; ALOUIS Anne ; GENTIS Roger ; PAGES Max ; LHOMOND Brigitte ; ERRERA Colette ; LLOBREGAT Gisa ; MARC Edmond | Paris : Autrement | 1982 | p. 260ANALYSE TRANSACTIONNELLE ; BIOENERGIE ; ENQUETE ; GESTALT THERAPIE ; HUMOUR ; POUVOIR ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; SEXOLOGIE ;"Articles suivants : La religion d'une nouvelle transcendance; Vous n'allez tout de même pas rester comme ça...; Curriculum vitae; Croisière sur le ""marathon""; Transe faire; Vol au-dessus d'un nid de gourous; Il était une fois dans ""l'est""; [...]ADAPTATION SCOLAIRE ; CENTRE MEDICO PSYCHO PEDAGOGIQUE ; ECOLE ; EDUCATION SPECIALISEE ; ESPACE TRANSITIONNEL ; HOPITAL DE JOUR ; PSYCHIATRE ; PSYCHIATRISATION ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; EDUCATION ;L'auteure s'interroge sur le sens de l'échec des structures destinées à lutter contre l'inadaptation scolaire et de la psychiatrisation croissante de l'école.SYNDICAT NATIONAL DES PSYCHOLOGUES PRATICIENS DIPLOMES ; FEDIDA Pierre ; CROZIER Michel ; HAMELINE Daniel | Paris : Epi | 1972 | p. 219