SANTEPSY > PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE FONDAMENTALE > PSYCHOLOGIE COGNITIVE > SAVOIR
SAVOIRSynonyme(s)
connaissance
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ACTION ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EMOTION ; EPISTEMOLOGIE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; REFERENTIEL ; SAVOIR ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; TUTORAT ; TRAVAIL ;Après avoir questionné le statut des savoirs dans les pédagogies de l'alternance, et notamment la relation qu'entretiennent les savoirs théoriques et les savoirs pratiques (symbiotique, synergique, récursivité), cet article met en évidence le li[...]INFIRMIER DE SECTEUR PSYCHIATRIQUE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;Au Centre hospitalier de Saint-Cyr au Mont d'Or (69), la mise en œuvre du tutorat s'est appuyée sur une véritable réflexion institutionnelle. La formalisation d'un projet pédagogique pour les nouveaux professionnels exerçant en psychiatrie assoc[...]CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE MONTPELLIER ; CADRE DE SANTE ; EXPERIENCE ; FAISANT FONCTION ; MANAGEMENT ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ; TRAVAIL ;Pour répondre aux besoins des futurs cadres de santé en position de faisant fonction ou de suppléant, un groupe d'accompagnement plutôt de type compagnonnage, a été initié au CHU de Montpellier. Ce groupe de travail référent les aide à appréhend[...]BION Wilfred Ruprecht ; FREUD Sigmund ; KLEIN Melanie ; PICHON RIVIERE E ; ROSENFELD H ; WINNICOTT Donald Woods ; ACTE MANQUE ; APPAREIL PSYCHIQUE ; AUTRE ; BIOGRAPHIE ; CONCEPT ; CONSCIENCE ; CORPS ; CURE PSYCHANALYTIQUE ; EMOTION ; GROUPE ; HISTOIRE ; HISTORIQUE ; IDENTITE ; INCONSCIENT ; NEVROSE HYSTERIQUE ; PENSEE ; PHILOSOPHIE ; REVE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SAVOIR ; SYMBOLISATION ; TRANSFERT ; VIE PSYCHIQUE ; PSYCHANALYSE ;Proposer une biographie de l'inconscient constitue une entreprise particulièrement audacieuse, même si pour l'auteur il s'agit d'autre chose qu'un cheminement à travers les catégories de l'occulte, du caché, du secret. Mais ce projet est constam[...]COMMUNICATION ; FORMATION ; INFLUENCE ; INFLUENCE SOCIALE ; MANIPULATION ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RELATION ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; STRATEGIE ;Pour obtenir des autres ce qu'il en attend, chacun vise à établir les meilleures relations possibles sans savoir exactement s'il influence ou s'il manipule. Comment prendre conscience de ce que l'on fait vraiment quand on communique ? Comment re[...]CADRE DE SANTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GESTION DU PERSONNEL ; INSTITUTION ; MANAGEMENT ; PAROLE ; PROFESSION ; SAVOIR THEORIQUE ; SOIN INFIRMIER ;Faut-il être un professionnel du soin pour encadrer une équipe soignante alors que la fonction fait surtout appel à des compétences de manager ? Et si le soin n'était autre qu'une quête d'humanité ? Et si manager n'était autre qu'une des facette[...]COMPLEXE D'OEDIPE ; COMPORTEMENT SEXUEL ; COUPLE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL ; EDUCATION SEXUELLE ; FANTASME ; HANDICAP ; IMAGE DU CORPS ; INTERDIT ; INTIMITE ; MASTURBATION ; PERSONNE HANDICAPEE MENTALE ; PUDEUR ; PULSION SEXUELLE ; SAVOIR ; SEXUALITE ; STADE GENITAL ; SEXUALITE ;Il n'est pas toujours facile de faire admettre cette simple vérité : la sexualité des personnes handicapées mentales existe. Cette affirmation recouvre de multiples situations. Il convient de ne pas les confondre. La population des personnes han[...]COMPETENCE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ECRIT PROFESSIONNEL ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SAVOIR ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;La restructuration actuelle des rapports socio-économiques entraîne une remise en cause des légitimités professionnelles en travail social. Construites et sanctionnées par les instituts de formation, ces légitimités reposent sur une contradictio[...]ALGERIE ; BURKINA FASO ; FRANCE ; ILE DE LA REUNION ; KABYLIE ; TOGO ; COMMUNICATION ECRITE ; COMPREHENSION ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE FRANCAISE ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RECHERCHE ; RECHERCHE IMPLIQUANT LA PERSONNE HUMAINE ; SAVOIR ; PSYCHOLOGIE ;Cette recherche évalue le rôle de la culture dans la construction de connaissances en situation plurilingue et/ou pluriculturelle. Les résultats expérimentaux permettent d'analyser les effets de l'interaction entre la culture et la langue à trav[...]BEN DAVID J ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HISTOIRE ; INFIRMIER ; INSTITUTION ; RECHERCHE ; SAVOIR ; SAVOIR THEORIQUE ; SCIENCES ;ADAPTATION A L'EMPLOI ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ANALYSE DIDACTIQUE ; CONDUITE DE L'ENTRETIEN ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; TRAVAIL ;Cet article porte sur les apprentissages professionnels complexes et les instruments à utiliser afin d'apporter une aide adaptée à l'apprenant. La didactique professionnelle permet de mettre à jour les savoirs de référence et les savoirs en acte[...]Que cela lui dise ou non, l'enfant s'éveille à la vie au milieu du langage. Et ce langage vient le commenter, l'interroger, vient décerner à son corps, à ses fonctions des signifiants qui supposent qu'il est un sujet pour d'autres signifiants, c[...]BELBALB H, Aut. ; CHABRIERE N, Aut. ; FAUCON MARTIN Hélène, Aut. ; LE CAM S, Aut. ; MERTZ C, Aut. ; LEGRAND V, Aut. ; POIRRIER S, Aut. ; MARGERIE C de, Aut. | 2006 | p. 3-9CAS CLINIQUE ; COMPETENCE ; ENTRETIEN INFIRMIER ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PROCESSUS ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHIATRIE ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; REFERENTIEL ; REGLEMENTATION ; SAVOIR ; SAVOIR FAIRE ; THEORIE ; THEORIE SYSTEMIQUE ; PRATIQUE DU SOIN ;L'entretien infirmier en psychiatrie se décline sous différentes formes selon les situations de terrain : entretiens d'accueil, de suivi, de crise, à médiation....Eléments clé de la relation au patient, il implique des valeurs d'empathie et de r[...]ETHIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE SYSTEMIQUE ; SAVOIR PRATIQUE ; PSYCHOTHERAPIE ;La formation en thérapie systémique se base sur trois domaines, comme toutes les formations modernes, à savoir l'acquisition des connaissances, l'apprentissage des techniques (savoir-faire) et l'évolution de l'identité de thérapeute (savoir-être[...]CLINTON B ; APPROPRIATION ; ENTRETIEN ; ETUDIANT ; GROUPE ; HISTOIRE ; IDENTIFICATION ; IDENTITE ; IDEOLOGIE ; NATIONALISME ; NATIONALITE ; NORME SOCIALE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RECIT DE VIE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SAVOIR ; SOCIETE ; VALEUR ; PSYCHOLOGIE ;