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TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISMESynonyme(s)
trouble du spectre autistique
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Le suivi psychothérapeutique d'un adulte autiste de 44 ans, nous conduit à observer les effets du démantèlement à long terme sur l'investissement de sa zone buccale et sur l'abord de son environnement. La zone orale non érotisée apparaît comme r[...]ANTHROPOLOGIE ; AUTISME ; ENFANT HANDICAPE ; PARENT ; PENSEE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOTHERAPIE ; REPRESENTATION SOCIALE ; TEMOIGNAGE ;Une approche socio-anthropologique est proposée pour analyser les représentations de l'autisme à travers les récits de personnes autistes qui ont pu s'exprimer. La mise en parallèle avec les représentations scientifiques et médicales, se concent[...]AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; IMAGERIE PAR RESONANCE MAGNETIQUE ; LANGAGE ; NEUROPHYSIOLOGIE ; NEUROSCIENCES ; PERCEPTION ; PSYCHANALYSTE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE ; VOIX ; PSYCHANALYSE ;Ce texte suit 1a publication d'une expérimentation en IRM fonctionnelle montrant des anomalies sur les aires cérébrales concernées par le traitement de 1a voix humaine chez 5 adu1tes autistes. L'auteur a rassemblé de nombreuses observations clin[...]AUDITION ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; ENCEPHALE ; ETUDE CRITIQUE ; IMAGERIE CEREBRALE ; LANGAGE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOTHERAPIE ; VOIX ;AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; AUTOMATISME MENTAL ; CENTRE D'ACCUEIL THERAPEUTIQUE A TEMPS PARTIEL ; CLINIQUE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; REPETITION ; PSYCHOLOGIE ;Lors d'un stage dans un CATTP pour enfants, l'auteur de ce mémoire s'est attachée à explorer certains modes d'expression de l'autisme, en particulier la répétition.ART ; AUTISME ; CAS CLINIQUE ; CONCEPT ; CREATIVITE ; FEMINITE ; PROCESSUS ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOSE ; SIGNIFIANT ; SUBJECTIVITE ;AUTISME ; CAS CLINIQUE ; ETIOLOGIE ; FONCTION CONTENANTE ; INTERACTION ; JEU ; THERAPIE COGNITIVE ; PSYCHOTHERAPIE ;Fondée sur une dynamique affective et une approche non directive tenant compte du niveau d'évolution de l'enfant et lui proposant des activités situées dans la zone proximale de son développement, la « Thérapie d'étayage cognitif et affectif » ([...]ADOLESCENT ; ADULTE ; AUTISME INFANTILE ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; EPIDEMIOLOGIE ; ETIOLOGIE ; FAMILLE ; HISTORIQUE ; NOURRISSON ; PRISE EN CHARGE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Les troubles autistiques - ils sont si divers dans leur expression et leur évolution qu'on ne peut pas parler d'autisme au singulier - constituent un problème de santé publique.Les progrès accomplis dans la compréhension de l'origine des trouble[...]ROUSSEAU Thierry, Dir. ; THIBAULT Catherine ; LELOUP Gilles ; LANGEL Christiane ; PERSONNAZ Brigitte ; COQUET Françoise ; FERRAND Pierre ; MONTFORT Marc ; JUAREZ SANCHEZ Adoracion ; SIMON Anne-Marie ; MOREL Lydie ; DENNI KRICHEL Nicole ; BOUR Stéphanie ; BAYLON Hélène ; MONTOYA Pedro | Isbergues : Ortho-édition | 2004 | p. 285AUTISME ; COMMUNICATION ; COMPORTEMENT ; DEPISTAGE ; DYSFONCTIONNEMENT ; GESTE ; INDICATEUR ; LANGAGE ;AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CAUSALITE PSYCHIQUE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; ETIOLOGIE ; ETUDE GENERALE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; FAMILLE DE MALADE MENTAL ; IMAGE DU CORPS ; NEUROSCIENCES ; PEDOPSYCHIATRIE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; SYNDROME D'ASPERGER ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Que sait-on aujourd'hui de l'autisme ? Comment le soigner ? Quelles en sont les origines ? Par-delà les points de vue souvent passionnels des nombreux chercheurs et thérapeutes qui se sont intéressés à l'autisme, l'auteur dresse un bilan lucide [...]AUTISME ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; EMOTION ; EPIDEMIOLOGIE ; EVALUATION ; FONCTION COGNITIVE ; INTELLIGENCE ; PEDAGOGIE ;"Ce livre présente en un seul ouvrage l'essentiel de ce que les chercheurs, les professionnels et les parents doivent connaître sur les personnes porteuses d'un trouble envahissant du développement sans déficience intellectuelle : l'autisme "" d[...]AUSSILLOUX Charles, Dir. ; BAGHDADLI Amaria, Dir. ; BRUN Vincent, Dir. ; BORRELY Pierre, Collab. ; CHABANE Nadia, Collab. ; CHEMINAL Renée, Collab. ; DEBRON A, Collab. ; DELHOM Florence, Collab. ; DELPORT D, Collab. ; FAURE M, Collab. ; FENAUX Isabelle, Collab. ; FERNANDES Marie-Joëlle, Collab. ; FRANC Sylvie, Collab. ; GERARD Christophe-Loïc, Collab. ; GREMY Françoise, Collab. ; LIVOIR PETERSEN Marie-Françoise, Collab. ; MILCENT Catherine, Collab. ; NADEL Jacqueline, Collab. ; PASSERIEUX Dorothée, Collab. ; PRY René, Collab. ; STAHL Laura, Collab. ; TUIL Julie, Collab. | Paris : Masson | 2004 | p. 11-127AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION NON VERBALE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; IMITATION ; INTEGRATION SCOLAIRE ; LANGAGE GESTUEL ; NEUROBIOLOGIE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; ORTHOPHONIE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; TROUBLE DU LANGAGE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Mise à jour des connaissances sur l'autisme, sur ses particularités neuropsychologiques, sur les capacités des personnes malades, sur le développement et le fonctionnement psychologique de ces personnes, et plus particulièrement sur leurs possib[...]L'autisme vu de l'intérieur est le document phare de la collection. Des personnes autistes de haut niveau nous permettent d'effectuer un véritable voyage à l'intérieur de l'autisme. Elles nous racontent sans ambages, leur univers, les joies et l[...]Cet article présente les premiers résultats d'un travail de recherche sur l'hétérogénéité développementale de la pathologie autistique. Une première distinction intergroupale de l'évolution de ces enfants en fonction de leur âge d'entrée dans la[...]CENTRE RESSOURCES AUTISME ; AUTISME ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; FONCTIONNEMENT ; PRISE EN CHARGE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Cet article présente le fonctionnement des centres de ressources autisme (CRA), les moyens à mettre en place, et sa fonction au service d'un réseau.ANZIEU Didier ; BICK Esther ; BRAZELTON Thomas Berry ; FRITH Uta ; KLEIN Melanie ; LESLIE Alan ; PIAGET Jean ; RACAMIER Paul-Claude ; STERN Daniel ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ALLIANCE THERAPEUTIQUE ; ANGOISSE PRIMITIVE ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DYSHARMONIE EVOLUTIVE ; ENFANT HANDICAPE ; FONCTION COGNITIVE ; PROJET DE SOINS ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SOIN EDUCATIF ; SOIN HOLISTIQUE ; SOIN INDIVIDUALISE ; SOIN PSYCHIATRIQUE ; THEORIE DE L'ESPRIT ; PRATIQUE DU SOIN ;Les enfants autistes ont besoin, pour être aidés au mieux, qu'on les approche dans leur totalité. Dépasser les querelles d'école, faire le point sur l'état des connaissances, qu'elles soient génétiques, neurologiques, psychodynamiques ou cogniti[...]ASPERGER Hans ; BARRON Sean ; DANON BOILEAU Laurent ; DELION Pierre ; FRITH Uta ; GRANDIN Temple ; ROHDE Katia ; ROUSSILLON René ; WILLIAMS Donna ; WINNICOTT Donald Woods ; AUTISME ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION FACILITEE ; DEBAT ; GENETIQUE ; HANDICAP PSYCHIQUE ; MALADIE GENETIQUE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE ; RECHERCHE BIOMEDICALE ; SEMIOLOGIE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; SYMBOLISATION ; TEMOIGNAGE ; THEORIE DE L'ESPRIT ;A la fois fascinant et angoissant, l'autisme infantile fait depuis sa description l'objet de polémiques passionnées qui mènent souvent à des impasses. A partir du travail de Hans Asperger (plus complet que l'on ne le pense habituellement et préc[...]L'auteur, metteur en scène et psychologue essaie de montrer en quoi le handicap peut se révéler être un facteur enrichissant dans le cadre d'une activité artistique.LAZARTIGUES Alain ; AUSSILLOUX Charles ; BURSZTEJN C ; SAUVAGE Dominique ; SCHMITT G | 2004 | p. 9-10ADOLESCENT ; ANOREXIE ; AUTISME ; DEPENDANCE ; ECHEC ; FONCTION CONTENANTE ; HOMOSEXUALITE ; IDENTIFICATION ; NARCISSISME ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; REALITE ; RELATION MERE ENFANT ; SEXUALITE INFANTILE ;L'objet de dépendance surseoit à une faille de la névrotisation. Le Moi peine à investir le changement sans risque de dépersonnalisation ou de déréalisation. La dépendance va jouer à l'interstice du rapport réalité interne / réalité externe. Les[...]PELLAS F, Dir. ; BOUCAND MH, Dir. ; BENORMANDIE PH, Dir. | Montpellier : Sauramps médical | 2004 | p. 147ADULTE ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; AUTISME ; DIAGNOSTIC PRENATAL ; ENFANT ; ETAT VEGETATIF ; ETHIQUE ; EUTHANASIE ; PERSONNE AGEE ; POLYHANDICAP ; SCOLARISATION ;ADOLESCENT ; ADULTE ; AUTISME ; BILAN DE COMPETENCE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; CENTRE MEDICO PSYCHO PEDAGOGIQUE ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; ENFANT ; EVALUATION ; EXPERTISE PSYCHOLOGIQUE ; HANDICAP MENTAL ; HOSPITALISATION ; PEDOPSYCHIATRIE ; PERSONNE AGEE ; SCOLARITE ; TROUBLE DE LA MÉMOIRE ;Cet ouvrage est le premier à présenter les diverses situations dans lesquelles le psychologue clinicien utilise le bilan psychologique et à proposer en illustration des bilans complets, comportant des comptes rendus précis qui reflètent la réali[...]HAAG Geneviève ; KLEIN Melanie ; AUTISME ; COTHERAPIE ; ENFANT ; GROUPE ; IMAGE DU CORPS ; JEU ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOSE ; SYMBOLISATION ;À travers la reprise du matériel clinique d'un groupe psychothérapeutique d'enfants âgés de quatre ans, conduit en cothérapie, la pratique du jeu libre est envisagée suivant un processus qui souligne la nécessité d'une sécurité transférentielle [...]Cette contribution traite des différences entre le processus originaire de la psychanalyse (névrose) et les processus de la pratique contemporaine à travers la réflexion que leur confrontation suscite. De même sont envisagées les différences ent[...]ACCUEIL ; AIDE A DOMICILE ; AUTISME ; CRECHE ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; FAMILLE ; HANDICAP ; INSERTION SOCIALE ; INSTITUTION ; NORME ; PARENTALITE ; PRISE EN CHARGE ;AUTISME ; CONTRE TRANSFERT ; DOUBLE ; IDENTIFICATION ADHESIVE ; IDENTIFICATION PROJECTIVE ; INTROJECTION ; PSYCHOTHERAPIE ; TRANSFERT ;Société Française de Psychopathologie de l'Expression et d'Art Thérapie. Journée d'étude : 'Le double et ses miroirs cliniques, artistiques et scientifiques'. 20 et 21 octobre 2001, ParisAUTISME ; CAS CLINIQUE ; DEPRESSION ; FOETUS ; MELANCOLIE ; MOI ; NAISSANCE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; RYTHME ; SOMATISATION ; TRAUMATISME ;Les approfondissements de la genèse du moi corporels apportés par la clinique psychanalytique des états autistiques (formation de la “ peau ”) i.e. introjection de contenance avec son noyau interne d'attache, axes du corps, grâce aux rythmicités[...]C'est l'histoire d'une petite Suédoise qui ne savait pas ce qu'elle avait, pourquoi elle était si différente, qui aurait voulu être 'quelqu'un' et qui avait fini par s'apercevoir, après diverses expériences plus ou moins heureuses, qu'elle était[...]ADOLESCENT ; AUTISME ; CAS CLINIQUE ; CONSULTATION ; FAMILLE ; MEDECIN ; PEDOPSYCHIATRE ; PRISE EN CHARGE ; TEST GENETIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Cet article évoque l'effet que peut provoquer la consultation de génétique sur les adolescents, leurs familles et les équipes dans le cadre de la prise en charge.SEL DE LITHIUM ; AGRESSIVITE ; ANTICONVULSIVANT ; ANTIDEPRESSEUR ; ANTIDEPRESSEUR TRICYCLIQUE ; ANXIOLYTIQUE ; AUTISME ; BETA BLOQUANT ; HYPERACTIVITE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PHARMACOLOGIE ; PSYCHOSTIMULANT ; PSYCHOTROPE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; THYMOREGULATEUR ; TIC ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF ;HERAULT M, Dir. ; AUSSILOUX C ; BURSZTEJN C ; GOLSE Bernard ; SCHMITT G ; LIGNAC MARY M ; BARANGER I ; MEIGNEIN C ; BOUCHAIB P | 2004 | p. 3-34Numéro consacré aux assemblées générales, à la présentation de colloques et de journées sur l'autisme, ainsi qu'à une réflexion sur l'engagement associatif.ADOLESCENT ; AUTISME ; AUTONOMIE ; ENFANT ; GROUPE ; INSERTION SOCIALE ; PRISE EN CHARGE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; SCOLARISATION ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Cet article est une réflexion sur la prise en charge des enfants et adolescents autistes en institution et dans la communauté et son évolution au cours du temps.