Résumé :
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La simulation en santé a su, en quelques années, s’imposer comme une méthode d’apprentissage incontournable pour tous les professionnels de santé. En parallèle, le développement des technologies a fourni un matériel innovant, comme des mannequins de dernière génération intégrant l’intelligence artificielle, ou des dispositifs de réalité virtuelle. La recherche, comme la formation, bénéficie de cette nouvelle opportunité. Le pédagogue veillera au bon usage de la simulation, mise au service de l’apprentissage et du développement des compétences de l’apprenant. [D'apr. l'éditeur]
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