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METHODOLOGIE ; PENSEE ;"La pensée et le mouvant : "" Quoi de plus hardi, quoi de plus nouveau que de venir annoncer aux physiciens que l'inerte s'expliquera par le vivant, aux biologistes que la vie ne se comprendra que par la pensée, aux philosophes que les généralit[...]"La pensée et le mouvant : "" Quoi de plus hardi, quoi de plus nouveau que de venir annoncer aux physiciens que l'inerte s'expliquera par le vivant, aux biologistes que la vie ne se comprendra que par la pensée, aux philosophes que les généralit[...]19E SIECLE ; ETUDE CRITIQUE ; EXPERIMENTATION ; HYPNOSE ; METHODOLOGIE ; PHYSIOLOGIE ; PSYCHOLOGIE ; SUGGESTION ; PRATIQUE DU SOIN ;Contient : - Chapitre I. : Phénomènes de l'hypnose, p. 23-36. - Chapitre II. : Physiologie et psychologie de l'hypnose et de la suggestion, p. 37-122. - Chapitre III. : La suggestion comme méthode expérimentale, p. 123-143. - Chapitre IV. : Val[...]19E SIECLE ; CAS CLINIQUE ; MALADE MENTAL ; MALADIE CHRONIQUE ; MALADIE RHUMATOLOGIQUE ; METHODOLOGIE ; NEUROSTIMULATION ; NEVROSE HYSTERIQUE ; PRATIQUE DU SOIN ;Détails des illustrations : - Fig. 3 : Bain électrique, p. 28. - Fig. 4 : Courants électriques, p. 31. - Fig. 6 : Souffle électrique, p. 33. - Fig. 7 : Etincelles électriques, p. 36. - Fig. 8 : Electrisation des oreilles, p. 47.19E SIECLE ; CLASSIFICATION ; DEGENERESCENCE ; DELIRE ; DEMENCE ; ETUDE THEORIQUE ; LESION CEREBRALE ; MANIE ; MELANCOLIE ; METHODOLOGIE ; PARALYSIE GENERALE ; PHRENOLOGIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; RETARD MENTAL MOYEN ; SUICIDE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Ce volume contient les 17 premières leçons19E SIECLE ; ALCOOLISME ; ANATOMIE ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; METHODOLOGIE ; PHRENOLOGIE ; PRONOSTIC ; PSYCHOPATHOLOGIE ; SOCIOLOGIE ; SYSTEME NERVEUX ; THEORIE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Le volume II contient de la 18ème à la 26ème leçon.19E SIECLE ; ARCHITECTURE ; GESTION HOSPITALIERE ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; HYGIENE ; MEDICAMENT ; METHODOLOGIE ; ORGANISATION ; ORGANISATION SANITAIRE ; PHRENOLOGIE ; PRATIQUE DU SOIN ; PRESCRIPTION MEDICALE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; SERVICE HOSPITALIER ; THEORIE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Le volume III contient de la 27ème à la 39ème leçon.19E SIECLE ; ENSEIGNEMENT ; EVOLUTION ; HYPERTHERMIE ; MEDECINE ; METHODE D'OBSERVATION ; METHODOLOGIE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Contient p. I-CXXXVJ : - Introduction à la première et à la seconde édition. - Remarques sur la troisième édition. - Méthode d'étudier en médecine. - Méthode d'observer en médecine. Classe première : Fièvres, p. 1-296. ordre I : Fièvres dites in[...]19E SIECLE ; ENSEIGNEMENT ; EVOLUTION ; HYPERTHERMIE ; MEDECINE ; METHODE D'OBSERVATION ; METHODOLOGIE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Contient p. I-CXXXVJ : - Introduction à la première et à la seconde édition. - Remarques sur la troisième édition. - Méthode d'étudier en médecine. - Méthode d'observer en médecine. Classe première : Fièvres, p. 1-296. ordre I : Fièvres di[...]PINEL Philippe | Paris : J. A. Brosson | 1804 | 2e éd. rév. corr. et augm. | p. XXXII-478 -[2]tabl. en dépl.ECOLE DE LA SALPETRIERE ; 19E SIECLE ; CLASSIFICATION ; ETUDE GENERALE ; EVOLUTION ; MEDECINE ; MEDECINE CLINIQUE ; METHODOLOGIE ; NOSOLOGIE ; STATISTIQUE ; TRAITEMENT ;Contient : Médecine clinique : Section première : Histoires de maladies classifiées dans l'ordre systématique de la Nosographie. - Première classe : Fièvres primitives, p. 16-104. - Deuxième classe : Phlegmasies, p. 105-267. - Troisi[...]BATAILLE Alexis, Coord. ; NEGGEL Alexandre, Aut. ; DECORMEILLE Guillaume, Aut. ; MARTIN Loïc, Aut. ; PSIUK Thérèse, Aut. ; LAUDREN Garry, Aut. | 2023 | p. 09-23AIDE SOIGNANT ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; CAS CONCRET ; CHAMBRE DES ERREURS ; COMPETENCE ; DEMARCHE DE SOINS ; EVOLUTION ; FORMATION ; FORMATION PERMANENTE ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; JEU ; METHODOLOGIE ; NUMERIQUE ; PARTENARIAT ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; RELATION D'AIDE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SOIN INDIVIDUALISE ; USAGE ;Innover pour mieux soigner sera la devise des aides-soignants dans les années à venir. Mue d'une volonté d'améliorer la qualité et la sécurité des soins, dans un contexte où ses responsabilités vont croissantes, la démarche d'innovation chez l'a[...]ACCES AUX SOINS ; AGENCE REGIONALE DE SANTE ; DEMOGRAPHIE MEDICALE ; MEDECIN ; METHODOLOGIE ; OFFRE DE SOINS ; POLITIQUE DE SANTE ; REGLEMENTATION ; TERRITOIRE DE SANTE ; SANTE ;Par le présent arrêté, le ministre de l'économie et des finances et la ministre du travail, de la santé et des solidarités complètent l'arrêté du 13 novembre 2017 en définissant la liste des quartiers prioritaires de la politique de la ville dan[...]ADAPTATION SOCIALE ; ATTACHEMENT ; CONFIANCE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; ECHELLE D'EVALUATION ; ETUDE CRITIQUE ; METHODOLOGIE ; MODELE ; RELATION PARENT ENFANT ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TRANSGENERATIONNEL ;Bien que le domaine de la transmission intergénérationnelle de l'attachement soit largement étudié, d'importantes questions méthodologiques demeurent. Il existe incontestablement une influence du parent sur l'enfant, mais il semble prématuré d'a[...]AGENCE REGIONALE DE SANTE ; CATASTROPHE ; CRISE SANITAIRE ; GESTION DES RISQUES ; METHODOLOGIE ; MISSION ; ORGANISATION SANITAIRE ; PLAN D'ACTIONS ; REGION ; ORGANISATION SANITAIRE ;Cette circulaire permet aux ARS de disposer d’un document unique rappelant les grands principes et outils de la planification sanitaire et de la conduite de crise ainsi que les missions des ARS dans la préparation et la réponse aux situations sa[...]CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE DE ROUEN NORMANDIE ; ROUEN ; UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; METHODOLOGIE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;La classe inversée connaît un phénomène de mode dans le champ de l’éducation. Une expérience pédagogique utilisant cette modalité auprès d’un public d’élèves en institut de formation d’aides-soignants et d’auxiliaires de puériculture démontre s[...]Objectif : Elaborer une question scientifique et effectuer une recherche documentaire sur un sujet et une analyse critique des données existantes. Elaborer une hypothèse de travail et expliquer les processus expérimentaux mis en œuvre. Analyser,[...]