Résumé :
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Les troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA) sont aujourd’hui un enjeu de santé publique. L’amélioration des connaissances et des prises en charge est essentielle. Dans ce cadre, l’étude des troubles du sommeil associés est une question émergente. Cependant, ces troubles échappent au bilan neuropsychologique actuel, ce dernier ne comportant en effet aucun item d’étude du sommeil. Ainsi, les objectifs de l’étude consistent à établir un état des lieux des troubles du sommeil associés au TSLA puis de déterminer les attentes des patients dans le cadre d’une consultation de médecine générale. [Résumé d'auteur]
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