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OUTIL PEDAGOGIQUESynonyme(s)
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Centre Expertise Autisme Adultes ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ADULTE ; AUTISME ; CAS CLINIQUE ; COMPORTEMENT PROBLEME ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE DU SOIN ;L'accompagnement des adultes avec autisme est une tâche complexe qui implique des prestations multiples notamment dans le cadre de l'abord des comportements-problèmes. L'équipe du Centre Expertise Autisme Adultes travaille depuis de nombreuses a[...]TOUTUT Jean-Philippe, Aut. ; LOUBAT Jean-René, Aut. ; DOUMENC Colette, Aut. ; NOYE Didier, Aut. ; SCOHY Nicolas, Aut. ; DESHAIES Jean-Louis, Aut. ; LARAVINE Sarah, Aut. ; BOINEAU Claire, Aut. ; PICARD Anne, Aut. ; LAPETINA Bruno, Aut. ; GACOIN Daniel, Aut. ; PAQUIN Michael, Aut. ; KLAHS Nathalie, Aut. ; DUPUIS Gilles, Aut. ; GRANDI Marine de, Aut. ; GOB Rosaire, Aut. ; GOUBERT Dominique, Aut. ; HUYGHEBAERT Tiphaine, Aut. ; GILLET Nicolas, Aut. ; LAHIANIA Fadi-Joseph, Aut. ; FOUQUEREAU Evelyne, Aut. ; OLIVIER Didier, Aut. ; MAILLOCHON Hervé, Aut. ; WEYL Roger, Aut. ; MICHIT Robert, Aut. ; SOMMER Léonie, Aut. ; GROSBOIS Claire, Aut. | 2016 | p. 7-306AIDE A DOMICILE ; BIEN ETRE ; BIENVEILLANCE ; CADRE DE PROXIMITE ; CADRE DE SANTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; EXPERIMENTATION ; MANAGEMENT ; ORGANISATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PAROLE ; PERFORMANCE ; QUALITE DE VIE ; QUALITE DE VIE AU TRAVAIL ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RISQUES PSYCHOSOCIAUX ; TRAVAIL EN EQUIPE ; VALEUR ;Au sommaire. I En guise de préambule. La QVT [qualité de vie au travail] : qu'est-ce que c'est ? Qu'est-ce que ça n'est pas ? par Jean-Philippe Toutut. II Pratiques managériales et QVT : une articulation à trouver entre 'bien-être' au travail et[...]GAUD Philippe, Aut. ; LE COUSTUMER Christelle, Aut. ; VUILLERMET Thibault, Aut. ; VERCOUSTRE Dominique, Aut. ; RISCHARD Brigitte, Aut. | 2016 | p. 32-34PAILLARD Christine, Aut. ; JEANGUIOT PIERRE POULET Nicole Préf., Aut. | Noisy-le-Grand : Setes | 2016 | 3° éd. | p. XXXIII-568CONCEPT ; DEFINITION ; DICTIONNAIRE ; HUMANISATION DES SOINS ; HUMANISME ; MODELE DE SOINS ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE DU SOIN ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; THEORIE DES SOINS INFIRMIERS ;Les infirmiers répondent aux exigences universitaires et sont amenés à justifier des pratiques professionnelles avancées. Les soignants, les cadres, les étudiants sont concernés par l'ensemble des concepts en sciences humaines pour argumenter et[...]MAZEAU Michèle, Aut. ; LE LOSTEC Claire, Aut. ; LIRONDIERE Sandrine, Collab. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2016 | 2° éd. rev. | p. VI-216-9ADAPTATION SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAPACITE VISUO SPATIALE ; COMPETENCE ; DYSPRAXIE ; ECRITURE ; EDUCATION ; ENFANT HANDICAPE ; INFORMATIQUE ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROJET THERAPEUTIQUE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; REEDUCATION ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; SCOLARITE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; VIE QUOTIDIENNE ;Au sein des ' dys- ', les dyspraxies sont des troubles du développement gestuel et-ou visuo-spatial dont les répercussions sociales et scolaires peuvent être sévères, envahissant le quotidien et compromettant l'avenir. Ces pathologies ont en eff[...]COHESION ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; JEU EDUCATIF ; PEDAGOGIE ;Comment renforcer la cohésion de groupe d’une promotion d’étudiants en soins infirmiers entrant en deuxième année de formation ? Une équipe de formateurs nous fait partager l’expérience pédagogique originale mise en place à cet effet autour de l[...]ECOLE ; ENFANT ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; SENSORIMOTRICITE ; TROUBLE DE L'ATTENTION ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE SENSORIEL ;Favoriser l’attention par des stratégies sensorielles traite des difficultés attentionnelles, des systèmes sensoriels et de l’intégration sensorielle. À l’aide d’exemples et d’études de cas, l’auteure montre les liens existant entre les comporte[...]MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC) ; FORMATION A DISTANCE ; INFIRMIER ; INTERNET ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; SAVOIR ; VIDEO ;En principe gratuits et libres d'accès, les cours en ligne ouvrets à tous ouvrent des perspectives infinies en matière de formation des professionnels de santé. au point de concurrencer les enseignements traditionnels ? [résumé d'auteur]ASSOCIATION CRéDAVIS ; EDUCATION SEXUELLE ; HANDICAP MENTAL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RETARD MENTAL ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SEXUALITE ;Des études internationales pointent les lacunes et les mesures à prendre pour mieux aborder la sexualité des personnes déficientes intellectuelles (châpo de l'article)FOUGERET LINLAUD Virginie, Aut. ; CATHELINE Nicole, Aut. ; CHABAUD F, Aut. ; GICQUEL L, Aut. | 2016 | p. 2016-223DEPARTEMENT VIENNE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ECOLE ; EMOTION ; HARCELEMENT ; JEU EDUCATIF ; OUTIL PEDAGOGIQUE ;La notion de harcèlement scolaire, qui est la traduction de school bullying, est un concept récent. On parle de harcèlement scolaire lorsqu’un élève est soumis de manière répétée et à long terme à des comportements intentionnellement agressifs v[...]AGENCE NATIONALE D’APPUI A LA PERFORMANCE DES ETABLISSEMENTS DE SANTE ET MEDICO-SOCIAUX, Aut. | Paris : Agence nationale d'appui à la performance des établissements de santé et médico-sociaux | 2016AIDANT ; MALADE MENTAL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PARCOURS DE SOINS ; PSYCHIATRIE ; SANTE MENTALE ; TERRITOIRE DE SANTE ; ORGANISATION SANITAIRE ;La démarche d’élaboration d’un parcours en psychiatrie et santé mentale proposée par l’ANAP a pour objectif l’amélioration des réponses aux besoins des personnes adultes vivant avec des troubles psychiques au sein d’un territoire. Cette méthode [...]BICK Esther ; LOCZY ; PIKLER Emmi ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EQUIPE SOIGNANTE ; ESPACE ; EVALUATION ; JEU ; JEUNE ENFANT ; METHODE D'OBSERVATION ; OBSERVATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; REPAS ;On observe les enfants pour mieux les accueillir. Mais on ne les observe pas au hasard. Encore moins lorsqu'on les observe en équipe. Pour que les observations de chacun puissent être confrontées à celles des autres, toutes doivent suivre le mêm[...]FRANCK Nicolas, Dir. ; ALEXANDRE Charlotte ; AMADO Isabelle ; AZZOLA Agathe ; BRALET Marie-Cécile Collab. ; BRENUGAT Lindsay ; BRUN Anne ; CORBIERE Marc ; DEMILY Caroline ; DUBREUCQ Julien ; ESTINGOY Pierrette ; FARHAT Sarah-Lise ; FANKHAUSER Caroline ; FAVROD Jérôme ; FERNANDEZ Eliane ; FROBETT Laurent ; GABAYET Franck ; GAUDELUS Baptiste ; GILLET Guillaume ; KHAZAAL Yasser ; KOUBICHKINE Alexandra ; LECARDEUR Laurent ; LUCAS Thierry ; MALANGIN Brigitte ; MARTIN Brice ; MACCLUSKEY Iannis ; MEUNIER-CUSSAC Sophie ; MORIN Laurent ; NGUYEN Alexandra ; PACHOUD Bernard ; PARIS Nathalie ; PETER Chloé ; PEYROUX Elodie ; PIERREFEU Inès de ; REVIL Katia ; REXHAJ Shyhrete ; RIGARD Caroline ; RIGAUT Bérangère ; ROCHET Cécile ; ROUSSEL Céline ; SCHOENDORFF Marianne ; VIANIN Pascal ; WILLARD Dominique ; XAVIER Rafael ; LECOMTE Tania, Préf. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2016 | p. 25-380ACCOMPAGNEMENT ; AIDE A L'EMPLOI ; AUTONOMIE ; AUTONOMISATION ; COGNITION SOCIALE ; COORDINATION DE PARCOURS ; EMOTION ; ENTRETIEN MOTIVATIONNEL ; ETABLISSEMENT ET SERVICE D'AIDE PAR LE TRAVAIL ; HANDICAP PSYCHIQUE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEU EDUCATIF ; JEU VIDEO ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PERSONNE HANDICAPEE PSYCHIQUE ; PRATIQUE DU SOIN ; PSYCHOEDUCATION ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; REMEDIATION COGNITIVE ; RETABLISSEMENT ; RETARD MENTAL ; SCHIZOPHRENIE ; TROUBLE BIPOLAIRE ; PSYCHOTHERAPIE ;La réhabilitation psychosociale désigne l'ensemble des mesures qui peuvent contribuer au rétablissement d'un fonctionnement satisfaisant des personnes souffrant de troubles psychiques, afin de favoriser leur autonomie. Cet ouvrage fournit aux ps[...]CREUSOT MONTCEAU ; AIDE SOIGNANT ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PHOTOGRAPHIE ; RECUEIL DE DONNEES ; STAGE ;Les formateurs de l'institut Creusot-Montceau ont opté pour l'utilisation du portfolio avec les élèves aides-soignants. Cet outil les accompagne tout au long de leur formation. Le portfolio, les visites de stage, les ateliers d'analyse de pratiq[...]AIDE SOIGNANT ; EVALUATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ;Les mises en situation professionnelle (MSP) sont des séquences où l'élève aide-soignant est observé. Des outils peuvent être mis en place au sein des instituts de formation afin d'aider ces élèves à les préparer à enrichir leurs connaissances. [...]BROUSSOULOUX Sandrine, Coord. ; AZORIN Jean-Christophe, Coord. ; NEKAA Mabrouk, Coord. | 2016 | p. 12-43CLASSE D'INTEGRATION SCOLAIRE (CLIS) ; ULIS ; ABANDON SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; LYCEE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Chaque année en France, des milliers de jeunes 'décrochent' de leur cursus scolaire. Le dossier central de ce numéro en explore les raisons et met en avant les alternatives pour 'raccrocher' ces élèves. Car le décrochage a un impact négatif impo[...]EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; MOTIVATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; PSYCHOTHERAPIE ; RETRAIT RELATIONNEL ; THERAPIE NARRATIVE ; TRAVAIL ; VALEUR ;Ces dernières années, le monde du travail a vu l'épidémie de démoralisation au travail prendre une forme expansionniste des plus inquiétante. Selon les conceptions classiques, l'accompagnement des personnes vivant la démoralisation au travail se[...]ADULTE ; ENFANT ; ERGOTHERAPEUTE ; ERGOTHERAPIE ; HANDICAP ; MIGRATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDIATRIE ; RECIT DE VIE ; REPAS ; RETRAITE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; VIH ; VIOLENCE CONJUGALE ;SCOPE ; SHORT CHILD OCCUPATIONAL PROFILE ; CAS CLINIQUE ; ENFANT ; ERGOTHERAPIE ; EVALUATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; REVUE DE LA LITTERATURE ;Le modèle de l'occupation humaine (MOH) développe de nombreux outils en parfait accord avec la façon de penser le soin en ergothérapie. Cet article vise à présenter le plus holistique d'entre eux : le SCOPE (Short Child occupational Profile). L[...]Le simulateur de vieillissement est un outil pédagogique consistant à simuler des pathologies sensori-motrices fréquentes avec l’avancée en âge. Une équipe de rééducateurs spécialisés en gérontologie assure des formations avec cet équipement pou[...]ENFANT ; ENSEIGNANT ; ESTIME DE SOI ; INTELLIGENCE EMOTIONNELLE ; LIEN SOCIAL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SCOLARISATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble neurobiologique caractérisé par la présence de trois symptômes : un déficit de l'attention, une hyperactivité motrice et une impulsivité. Ce trouble altère non se[...]COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; MILIEU PROFESSIONNEL ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PORT FOLIO ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; STAGE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;Cet ouvrage pratique a pour but de faciliter aux infirmiers professionnels la mise en oeuvre du tutorat auprès de leurs étudiants en stage, en tenant compte des objectifs de développement de la compétence mis à jour en 2015. Accueillir, accompag[...]ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL ; DIPLOME ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; TUTORAT ; EDUCATION ;Ce livret s'impose aux établissements de formation du diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social. Il a pour objet le suivi et l'évaluation du candidat au diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social tout au long de sa formation.COMMISSION DES DROITS ET DE L'AUTONOMIE DE LA PERSONNE HANDICAPEE ; ADAPTATION SCOLAIRE ; DOCUMENT ADMINISTRATIF ; EDUCATION SPECIALISEE ; ELEVE ; ENFANT HANDICAPE ; MODELE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; REFERENTIEL ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ; EDUCATION ;Entrant en vigueur à compter du 1er septembre 2015, le présent arrêté interministériel présente, d'une part, le modèle de document qui formalise le projet personnalisé de scolarisation (PPS) définissant et coordonnant les modalités de déroulemen[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; BESOIN ; DOCUMENT ADMINISTRATIF ; EDUCATION SPECIALISEE ; ELEVE ; ENFANT HANDICAPE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; INFORMATION ; MAISON DEPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPEES ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RECUEIL DE DONNEES ; REUNION ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ; EDUCATION ;Lorsque la maison départementale des personnes handicapées (MDPH) a été saisie, soit par un élève majeur, soit par les représentants légaux d'un élève mineur, d'une première demande d'élaboration d'un projet personnalisé de scolarisation (PPS), [...]L'outil Nutrition Domicile a été développé dans le cadre de MobiQual, programme visant à améliorer la qualité des pratiques professionnelles en établissements gériatriques et gérontologiques et à domicile. Ses contenus pédagogiques ont été élabo[...]AUTISME ; FONCTION EXECUTIVE ; INFORMATIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; TECHNOLOGIE ;La très grande diversité d'outils numériques (logiciels, applications etc.) pour personnes avec Trouble du spectre de l'autisme (TSA) peut rendre le choix pour les familles, les professionnels et les aidants familiaux extrêmement compliqué. Néan[...]ANATOMIE ; CAS CLINIQUE ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT PHYSIQUE ; DIAGNOSTIC INFIRMIER ; EDUCATION POUR LA SANTE ; EVALUATION DES SOINS ; EXAMEN CLINIQUE ; GENETIQUE ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; HYGIENE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE AVANCEE ; SCIENCES INFIRMIERES ; THEORIE ;L'examen clinique et l'évaluation de la santé, de Carolyn Jarvis, est rapidement devenu un incontournable dans la formation initiale des infirmières. L'ouvrage offre une revue théorique et clinique globale du corps humain de façon rigoureuse, da[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION ; JEU EDUCATIF ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SERIOUS GAME ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ;De façon empirique, nous savons tous que l'apprentissage du vocabulaire médical, professionnel et scientifique est un exercice parfois laborieux pour les étudiants. Alors, comment rendre cet apprentissage plus attrayant ? A l'IFSI du centre hosp[...]UFSBD ; UNION FRANCAISE POUR LA SANTE BUCCO-DENTAIRE ; AUTISME ; CECITE ; CHIRURGIEN DENTISTE ; ENFANT ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; HYGIENE BUCCODENTAIRE ; ORIGINAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PERSONNE AGEE ; PERSONNE HANDICAPEE ; SOIN ;L'hygiène bucco dentaire fait partie des fondamentaux de l'éducation et pourtant, quand la dépendance s'installe, elle semble tout à coup s'effacer. Trop difficile, trop long expliquent les soignants qui préfèrent, tous les interlocuteurs de ce [...]PIERRE POULET Nicole, Dir. ; MARTIN Loïc, Aut. ; VERQUIN SAVARIEAU Béatrice, Aut. ; MARTIN Loïc, Aut. ; DESSERPRIT G, Aut. ; BROCKER Laurent, Aut. ; HALLOUET Pascal, Aut. ; COLAS Mickaël, Aut. | 2015 | p. 11-29APPRENTISSAGE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVOLUTION ; FORMATION A DISTANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INNOVATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RESEAUX SOCIAUX ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ;Ce dossier qui traite du numérique, présente des pratiques d’apprentissage innovantes issues de l’implantation des nouvelles technologies de l’information et de la communication au sein des instituts de formation. Ces outils modifient non seulem[...]Le travail d'une équipe se fait souvent sur le mode directif (le supérieur décide et les subalternes exécutent). Or, une équipe donne le meilleur d'elle-même quand elle fonctionne sur le mode coopératif, c'est-à-dire quand chacun se sent respons[...]CLINIQUE ; ENTRETIEN ; EXPERIMENTATION ; METHODE ; OBSERVATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; QUESTIONNAIRE ; RECHERCHE ; TRAVAIL ;Si la recherche scientifique est un processus systématiquement et intentionnellement orienté et ajusté en vue d'innover ou d'augmenter la connaissance dans un domaine donné' (De Ketele, 1996), la méthodologie est bien l'art de diriger l'esprit[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVOLUTION ; FORMATEUR ; INNOVATION ; INSTITUT DE FORMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ;Les séquences de pratiques simulées induisent, de facto, une évolution dans la posture du formateur. Une réflexion a été menée afin de définir dans ce cadre le positionnement du formateur surtout lors des séquences de débriefing. Cette posture p[...]CLINIQUE ; DIAGNOSTIC ; MANUEL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; SEMIOLOGIE ; SYMPTOME ; SYNDROME ;La rédaction de cette série de manuels de médecine clinique prolonge une démarche réalisée au bénéfice des étudiants en médecine de l'université de l'auteur, praticien intra-hospitalier, visant à les faire bénéficier d'un travail personnel consi[...]VALETTE Sandrine, Aut. ; ROUX-BAILLET Catherine, Aut. 2015APPRENTISSAGE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INNOVATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; QUALITE DES SOINS ; SERIOUS GAME ; SIMULATION ; SOIGNANT ; SOIN INFIRMIER ; EDUCATION ;Bibliographie réalisée dans le cadre du réseau Ascodocpsy pour la Commission Écoles Paramédicales contenant des références d'articles, d'ouvrages, de thèses et mémoires, de rapports et publications en ligne ainsi que de textes officiels de 2009 [...]APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; STAGE ; TUTORAT ;La loi du 21 décembre 2011 réglemente la formation des paramédicaux. Comment maintenir les compétences et les faire évoluer dans un monde où la performance s'allie à la productivité pour laisser place à l'efficience, qualifiée à tort de qualité [...]MAROC ; OUTIL PER IMAGINEM ; COMMUNICATION NON VERBALE ; DIABETE ; EDUCATION DU PATIENT ; OUTIL PEDAGOGIQUE ;A propos de la mise en place de l'outil éducatif Per Imaginem adapté pour les personnes de langue ou de culture étrangère ou ayant des difficultés de lecture. L'outil a été expérimenté parallèlement au Maroc et au CHU de Niort dans les services [...]COMMUNICATION ; DEUIL ; EMOTION ; ENFANT ; ENTRAINEMENT AUX HABILETES SOCIALES ; ESTIME DE SOI ; LIEN SOCIAL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RESILIENCE ; STRESS ;Faites découvrir à vos élèves les superhéros Estimo, Relationix, Optimus, Angélix, Zen, Tranquilo, Nina et Lina et Supersanté. Ils ne tarderont pas à s’identifier à eux, ce qui les aidera à développer leurs habiletés sociales et à améliorer leur[...]FOURNIER Martine, Coord. ; VILLEROY Elise de ; CARRE Philippe ; TRICOT André ; BROUGERE Gilles ; FENOUILLET Fabien ; TRECOURT Fabien ; GUITON Amaëlle ; MARCELLI Sylvain ; CAPELLI Fabien | 2014 | p. 34-57UNIVERSITE POPULAIRE ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR L'ERREUR ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COMPETENCE ; ENSEIGNANT ; FORMATION ; FORMATION EN ALTERNANCE ; INTERNET ; JEU ; JEU EDUCATIF ; PLASTICITE NEURONALE ; SERIOUS GAME ; TECHNOLOGIE ; VIRTUALITE ;Chacun sait que l'on apprend à tout âge, à tout moment : les bébés n'ont de cesse d'apprendre à marcher, parler...A tous les âges de la vie, chacun cherche à enrichir ses connaissances, ses compétences, sa compréhension du monde et des autres...[...]APPRENTISSAGE ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PARTENARIAT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; REFLEXIVITE ; SOIN RELATIONNEL ; SOIN TECHNIQUE ;Ce dossier traite de l'apprentissage par la simulation et de l'intérêt que cet outil pédagogique apporte à la formation en soins infirmiers. Au-delà des soins techniques étudiés, il permet d'aborder des situations relationnelles diverses et comp[...]CORDEAU Jean-Claude ; LOMBARDO Patrice ; TRIGANCE José ; THUEZ Laurent ; SCHMIDLIN Marc | 2014 | p. 18-21APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; CATASTROPHE ; CRISE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PARTENARIAT ; SMUR ; SOIN D'URGENCE ;En France, bon nombre d'Instituts de formation en soins infirmiers (Ifsi) collaborent avec les services départemental d'incendie et de secours (Sdis) dans le cadre de simulations de masse. La simulation en santé doit s'inscrire dans une démarche[...]ALLEMAGNE ; ANGLETERRE ; BELGIQUE ; CANADA ; FRANCE ; PAYS BAS ; SUISSE ; EDUCATION DU PATIENT ; EXPERIENCE ; FINANCEMENT ; LOGICIEL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RECOMMANDATION ; SANTE CONNECTEE ; SOIN AMBULATOIRE ; TEXTO ;Les bénéfices de l'éducation thérapeutique pour le patient en termes de qualité de vie, de réduction du nombre des complications, de diminution du nombre d'hospitalisations, de meilleure observance des prises médicamenteuses et recommandations h[...]INSTITUT FRANCAIS DE ZOOTHERAPIE ; ACCOMPAGNEMENT ; ADAPTATION SOCIALE ; ANIMAL ; CADRE THERAPEUTIQUE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOUTE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EDUCATION SPECIALISEE ; ENFANCE EN DANGER ; EVALUATION ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; OBJET TRANSITIONNEL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ROLE ; EDUCATION ;La médiation animale est en plein développement en France. Elle est particulièrement recommandée en éducation spécialisée auprès de jeunes en grande difficulté d'inadaptation sociale. La médiation animale permet de développer différents types d'[...]ESPACE ; ESTHETIQUE ; EVALUATION ; GESTION ; JEU ; JEU EDUCATIF ; PARENTALITE ; PROJET DE SERVICE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; SYMBOLIQUE ;"Depuis la première parution des Espaces pour jouer, le concept innovant de cadre ludique, qu'Odile Périno définit à partir de données concrètes précises (organisation matérielle, utilisation des lieux, choix des jeux et jouets), s'est largement[...]GOMAS Jean-marie ; TRIBOUT Didier ; KNORRECK Fanny ; DENIS Michel ; PETROGNANI Annie ; SALES Elodie | 2014 | p. 27-29AGRESSIVITE ; CRI ; DOULEUR ; ETHIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PERSONNE AGEE ; PRISE EN CHARGE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Crier n'est pas un acte anodin, et il faut lutter contre cette idée reçue. Tout soignant peut être confronté à ce phénomène face à un patient âgé hospitalisé. Ce cri doit être compris, analysé et pris en compte car il correspond à une situation [...]