Source
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SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE (n°325)
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Auteur(s) :
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MARION Laetitia, Aut. ; CABET Jérôme, Aut. ; BUNEL Brigitte, Aut. ; CIRILLI Corinne, Aut. ; LEROY Arthur, Aut. ; AMAR Chloé, Aut. ; VIAUX SAVELON Sylvie, Aut.
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Année de publication :
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2022
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Pages :
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44-48
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Notes :
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18 réf. bibliogr. ; 1 tabl.
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Mots-clés :
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DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ;
DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ;
ENFANT ;
EVOLUTION ;
FONCTION COGNITIVE ;
RECHERCHE ;
SEQUELLE ;
SYNDROME D'ADAPTATION ;
THERAPIE COMPORTEMENTALE ;
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Résumé :
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La littérature concernant l’évolution neurocognitive des enfants qui ont présenté un syndrome transfuseur-transfusé (STT) est pauvre au-delà de la première année de vie. Il est donc particulièrement intéressant de retracer le parcours développemental et de prise en charge, de l’âge de 18 mois à 11 ans, d’un garçon ayant présenté un STT in utero. Cet exemple illustre le bénéfice d’un accompagnement multidisciplinaire précoce et les questions diagnostiques soulevées avec le développement de l’enfant. [D'après le résumé d'éditeurs]
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