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DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; ENFANT PREMATURE ; ETUDE COMPARATIVE ; FACTEUR DE RISQUE ; INFIRMITE MOTRICE CEREBRALE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; LIEN SOCIAL ; PSYCHOLOGIE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; SOCIALISATION ; STATUT SOCIAL ;Depuis plus de cinquante ans, plusieurs recherches ont été menées dans le but de déterminer les caractéristiques et les comportements nécessaires au maintien de bonnes relations sociales d'un enfant avec ses pairs. Le statut social, l'amitié et [...]La surdité est un handicap qui touche de plus en plus de personnes. Les décibels des musiques qu'affectionnent les jeunes lèsent leur audition de façon irrémédiable. De même, les trop nombreux accidents de la route dont ils sont victimes peuvent[...]MELLIER Denis ; LECUYER R ; COLLECTIF ; HADDERS ALGRA M | Paris : Presses universitaires de France | 2003 | p. 94ENFANT HANDICAPE ; FRATRIE ; HANDICAP MENTAL ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHISME ; RELATION FAMILIALE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; RESILIENCE ; VECU ;Les auteurs soulignent l'intérêt récent pour le vécu des frères et soeurs d'un enfant atteint d'un handicap dans le domaine mental et plus particulièrement dans les troubles autistiques. Ils décrivent la fonction de la fratrie dans le développem[...]NEYRAND G, Aut. ; MOZERE L, Aut. ; DUGNAT M, Aut. ; COLLECTIF, Aut. | Ramonville St-Agne : Erès | 2002 | p. 125ACCOUCHEMENT ; AIDE ; ATTACHEMENT ; AUTISME INFANTILE ; CRECHE ; ECOUTE ; EDUCATION ; ENFANT HANDICAPE ; FRATRIE ; GROSSESSE ; PARENTALITE ; PERINATALITE ; PREVENTION ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE CONJUGALE ; SANTE MENTALE ;AIDE ; EDUCATION ; ENFANT HANDICAPE ; EQUIPE SOIGNANTE ; GUIDANCE PARENTALE ; PARENT ; PARTENARIAT ; POLYHANDICAP ; SOIGNANT ;ADOLESCENT ; ADULTE ; ALCOOLISME ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CORPS ; DANSE ; DEPERSONNALISATION ; DEPRESSION ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; ETHIQUE ; GUIDANCE PARENTALE ; HANDICAP ; HYPERACTIVITE ; IMAGE DU CORPS ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MOI ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOSE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; RECONSTRUCTION ; TOUCHER ; TRISOMIE 21 ;Ce livre permet au lecteur de prendre en compte la question du corps chez un patient présentant des troubles psychiques et de trouver là une voie d'approche thérapeutique. En première partie, le concept de corps est abordé d'un point de vue hist[...]AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; AUTORITE PARENTALE ; AVORTEMENT ; DELINQUANCE JUVENILE ; DROIT DE LA SANTE ; DROIT DU PATIENT ; DROIT PENAL ; ENFANT HANDICAPE ; ENFANT MALTRAITE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; SANTE ; SECRET MEDICAL ; SIGNALEMENT ;Sont successivement traités dans cet ouvrage : l'enfant malade, l'enfant victime et l'enfant dans la sociétéREGION CENTRE ; ACCOUCHEMENT SOUS X ; ACCUEIL ; ADDICTION ; ADOLESCENT ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; AUTONOMIE ; AUTORITE PARENTALE ; COMMUNICATION ; CONSENTEMENT AUX SOINS ; DEPISTAGE ; DETENU ; DOSSIER DU PATIENT ; EDUCATION ; ENFANT ; ENFANT ADOPTE ; ENFANT HANDICAPE ; ETAT CIVIL ; FAMILLE RECOMPOSEE ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; HOSPITALISATION ; INFORMATION DU PATIENT ; INTERRUPTION VOLONTAIRE DE GROSSESSE ; JUSTICE ; LEGISLATION ; MALADIE A DECLARATION OBLIGATOIRE ; MALTRAITANCE ; MINEUR ; MORT ; NOURRISSON ; PAYS ETRANGER ; POLICE ; PRELEVEMENT D'ORGANE ; PREVENTION ; PROJET THERAPEUTIQUE ; REFUS DE SOINS ; REGLEMENTATION ; RESPECT ; SANTE MENTALE ; SEXUALITE ; SORTIE ; TENTATIVE DE SUICIDE ; VIE QUOTIDIENNE ;CAS CLINIQUE ; ENFANT HANDICAPE ; ENTRETIEN FAMILIAL ; FILIATION ; HANDICAP ; IDENTIFICATION PROJECTIVE ; NAISSANCE ; RELATION CONJUGALE ; RELATION PARENT ENFANT ;L'auteur cherche à repérer, à travers le processus du lien filial, les évènements qui pourraient en perturber le déroulement, quand l'enfant attendu se révèle handicapé.AUDRY N | 2002Ce dossier professionnel est consacré au cadre général de l'intégration scolaire. Il dresse un état des lieux et propose un descriptif des politiques et des dispositifs. Le cadre juridique, les données statistiques, l'équipe éducative, les aména[...]Ce dossier donne des exemples d'intégration scolaire en fonction de la déficience, de situations particulières liées aux difficultés de l'élève intégré. Une bibliographie, des adresses d'associations, de périodiques, se sites web complètent chac[...]DELION Pierre, Dir. ; BEDU Christine ; OLLE A ; PLANCKAERT Juliette | Toulouse : Erès | 2002 | p. 344Ce film nous fait découvrir comment fonctionne un groupe de paroles mis en place par un Camsp à l'intention des familles des enfants handicapés qu'il reçoit.Il met en évidence l'intérêt que peuvent trouver les familles qui décident de participer[...]FERENCZI S ; FREUD Sigmund ; ART ; CAS CLINIQUE ; CHANGEMENT ; CREATIVITE ; DEUIL ; ENFANT HANDICAPE ; FAMILLE ; INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE ; RESILIENCE ; TRAUMATISME ; PSYCHANALYSE ;Etude des processus psychiques mis en jeu par la résilience dans la clinique de l'enfant handicapé et de sa famille. L'auteur recherche dans les théories psychanalytiques, en particulier de Freud et de Ferenczi, des éléments permettant de rendre[...]