SANTEPSY > ACTION SOCIALE > ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL > ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANTVoir aussi
|
Documents disponibles dans cette catégorie (450)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
GUEDENEY Nicole, Dir. ; GUEDENEY Antoine, Dir. ; ATGER Frédéric ; ATTALE Catherine ; BEKHECHI Violaine ; DUBOIS DE BODINAT Ludivine ; DUGRAVIER Romain ; EVRAT Laurence ; LAMAS Claire ; MIJKOVITCH Raphaële ; MINTZ Anne-Sophie ; MORALES HUET Martine ; PERDEREAU Fabienne ; RABOUAM Catherine ; TERENO Susana ; VULLIEZ COADY Lauriane | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2010 | p. 225ADOLESCENT ; ADOPTION ; ADULTE ; ASSISTANTE MATERNELLE ; ATTACHEMENT ; CRECHE ; DEUIL ; ENFANT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PATHOLOGIE SOMATIQUE ; PERTE D'OBJET ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; PSYCHOTHERAPIE MERE ENFANT ; RELATION D'AIDE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SEPARATION CONJUGALE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Les concepts d'attachement, de base de sécurité et de caregiving informent la pratique clinique et enrichissent le regard et la pratique du professionnel en santé mentale de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte. Ce second volume propose un p[...]ACCOMPAGNEMENT ; CENTRE D'ACTION MEDICO SOCIALE PRECOCE ; EDUCATION ; ENFANT HANDICAPE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; MEDECINE LIBERALE ; PARTENARIAT ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ;Les centres d'action médico-sociale précoce (Camsp) sont des structures constituées d'équipes pluridisciplinaires. Ils ont pour but le dépistage et le traitement en cure ambulatoire des enfants de moins de six ans présentant un handicap sensorie[...]Dans cette famille particulière, il y a vingt-cinq enfants. Ils portent des noms différents et aucun parent ne veille sur eux. Ce sont d'autres adultes qui les entourent et les aident à grandir. Comme des anges gardiens… C'est l'histoire d'une p[...]ADOLESCENT ; ENFANT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; PRISE EN CHARGE ; STATISTIQUE ; STRUCTURE D'HEBERGEMENT ; ACTION SOCIALE ;En 2008, la capacité d'hébergement des 1 800 établissements accueillant des enfants et des adolescents en difficulté sociale est de 54 000 places. La majeure partie de ces places se situe dans les maisons d'enfants à caractère social et les foye[...]VEZOLE Hélène ; BOUSCHBACHER Catherine ; LEMAITRE Anne ; PLAN Odile ; RIGAT Mireille ; BOUSQUET Monique ; PYZ Agnès ; ODOYER ROUSSEL Françoise ; BERNARD Sylvie ; PEREZ Agnès ; KERJOUAN Valérie ; GOSSE Sophie ; VALLECILLO Isabelle ; WINTER Sylvana | 2010 | p. 30-36ENFANT ; HALTE GARDERIE ; NEONATALOGIE ; PEDIATRIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PRATIQUE DU SOIN ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; PUERICULTRICE ; SAGE FEMME ; TEMOIGNAGE ;En une trentaine d'années, le travail des intervenants auprès des enfants et de leur famille a considérablement évolué, parallèlement au contexte social en mutation et aux importants progrès de la médecine. Une sage-femme, des puéricultrices de [...]LIEU D'ACCUEIL ENFANT PARENT ; ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL ; ENFANT ; ENQUETE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; METHODOLOGIE ; PARENT ; RELATION PARENT ENFANT ; SOCIALISATION ; ORGANISATION SANITAIRE ;Ce dossier présente les résultats d'une étude sur un équipement peu connu du grand public, les lieux d'accueil enfants - parents (LAEP). Ces lieux, dans lesquels des accueillants sont présents pour des temps conviviaux de jeux et d'échanges entr[...]BEN SOUSSAN Patrick, Dir. ; BERGER TANCEREL J ; BERNES Fabienne ; CADART Marie-Laure ; DENAT Patricia | Toulouse : Erès | 2010 | p. 341ACCUEIL ; ASSISTANTE MATERNELLE ; CRECHE ; ECOLE MATERNELLE ; JEUNE ENFANT ; PEDOPSYCHIATRIE ; REFORME ;Depuis quelques mois, on assiste, en ce champ de l'accueil dans la petite enfance, comme en bien d'autres d'ailleurs, à une efflorescence de projets et de réformes qui s'affichent comme autant de velléités, d'améliorations et de rénovation, tant[...]ENFANT PREMATURE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; MUSIQUE ; NEONATALOGIE ; NOURRISSON ; PERINATALITE ;Face aux petites oreilles grandes ouvertes des bébés, l'émerveillement des adultes nous incite à réfléchir à la place de la musique dans l'éveil du petit homme. A l'hôpital, à la crèche, en service de PMI, à l'école, la musique devient relation,[...][s.n.] | 2010 | p. 168-175FRANCE ; ASSISTANTE MATERNELLE ; CRECHE ; ENQUETE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; HALTE GARDERIE ; JEUNE ENFANT ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ;Fin 2008, la France métropolitaine compte 10 200 établissements d'accueil collectif (crèches collectives, haltes-garderies, jardins d'enfants et établissements multi-accueil) et services d'accueil familial, anciennement appelés 'crèches familial[...]Pour aider les professionnels chargés du suivi en crèche des enfants atteints de handicap à rédiger des rapports écrits structurés et personnalisés, une directrice de crèche propose trois types de documents, qui permettent de centraliser les inf[...]THOLLON BEHAR Marie-Paule, Dir. ; ARGAUD Caroline ; BENARBIA Fawzy ; BLANC Marie Claude ; DANIC DAVID Murielle ; FAURE Nicole ; MOREAU Bernard ; NESME Anne Louise ; PIRARD Florence ; SCHUHL Christine | Toulouse : Erès | 2010 | p. 166ACCUEIL ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; DEMARCHE QUALITE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; JEUNE ENFANT ; POLITIQUE SOCIALE ; PREVENTION ;Dans le paysage en pleine transformation des structures d'accueil de la petite enfance, l'objectif principal des pouvoirs publics est d'élargir l'offre d'accueil, souvent déficitaire, à moindre coût. Face à cette recherche d'optimisation de la q[...]ANESM, Aut. | 2010CAS CLINIQUE ; DEONTOLOGIE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; ETHIQUE ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; HANDICAP ; HANDICAP MENTAL ; PERSONNE AGEE ; RECOMMANDATION ; STRUCTURE D'HEBERGEMENT ; ACTION SOCIALE ;Le champ du questionnement éthique est parfois difficile à appréhender pour les professionnels du secteur social et médico-social car il traverse différents domaines, en particulier : le droit des usagers, la bientraitance ou la prévention de la[...]Le management d'une équipe pluridisciplinaire en crèche demande des qualités humaines et professionnelles qui s'acquièrent en partie sur le terrain. Témoignage de Juliette masson, puéricultrice et directrice de la crèche multi-accueil Balou à Ma[...]AIDE A L'EMPLOI ; ALLOCATAIRE ; ALLOCATION D'INSERTION ; ALLOCATION DE PARENT ISOLE ; CENTRE COMMUNAL D'ACTION SOCIALE ; CONDITION D'ATTRIBUTION ; CONDITION DE RESIDENCE ; CONDITION DE RESSOURCES ; DEPARTEMENT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; FINANCEMENT ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INSERTION SOCIALE ; ORGANISME DE CONTROLE ; PRESTATION SOCIALE ; REVENU DE SOLIDARITE ACTIVE ; REVENU MINIMUM D'INSERTION ; SOLIDARITE ; ACTION SOCIALE ;Le décret précise les modalités d'attribution, de financement et de contrôle du revenu de solidarité active (RSA), allocation qui vise à la fois à remplacer des minima sociaux existants (comme le RMI et l'API), à se substituer à des dispositifs [...]Partant d'une demande initiale d'un 'coaching' individuel de la directrice, un accompagnement d'une équipe de crèche sur une année complète par un psychosociologue a pu être mis en place. [résumé d'auteur]Les crèches familiales regroupent des assistantes maternelles agréées qui accueillent les enfants à leur domicile. Elles sont supervisées et gérées comme les crèches collectives : leur contrôle et leur suivi est assuré par la Protection maternel[...]DROIT DU PATIENT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE POUR PERSONNE AGEE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE POUR PERSONNE HANDICAPEE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; ETABLISSEMENT POUR PERSONNE EN DIFFICULTE SPECIFIQUE ; ETABLISSEMENT PRIVE DE SANTE ; ETABLISSEMENT PUBLIC DE SANTE ; GARDES ET ASTREINTES ; GESTION DES RISQUES ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; PARTENARIAT ; RESPONSABILITE ;Les problèmes potentiels liés à l'organisation et au déroulement de la garde administrative sont multiples et parfois complexes. Tour à tour décideur, conseiller, destinataire d'informations, l'administrateur de garde doit accomplir sa mission [...]BEN SOUSSAN Patrick, Dir. ; RESMOND WENZ Evelyne ; BROUGERE Gilles ; GAUSSOT Ludovic ; RUFO Marcel ; TRUCHIS Chantal de ; APPELL Jean-Robert ; AUSSAGUEL Christine ; MIALHE Laetitia ; PECONDON LACROIX Nadine ; PERINO Odile ; GROSLEZIAT Chantal ; BOUTELOUP Philippe ; CABANIS Anne-Françoise ; RATEAU Dominique ; VUILLEMENOT Jean-Luc ; VANDROUX Karine ; ALTMANN DE LITVAN Marina ; KUKUCKA BIZOS Natacha ; JOLY Fabien | Toulouse : Erès | 2009 | p. 198ANIMAL ; CHANT ; COMMUNICATION ; CRECHE PARENTALE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; JEU ; JEU DE LA BOBINE ; JEU EDUCATIF ; LIVRE ; LUDOTHERAPIE ; MUSIQUE ; NOURRISSON ; OBJET TRANSITIONNEL ; REALITE ; RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHOLOGIE ;'L'homme n'est vraiment humain que quand il joue' disait Goethe. Le jeu est un des fondements de la vie ; plus encore, il est indispensable à la vie.Et dès les premiers temps, il est là. Les bébés jouent. Avec leur corps d'abord, leurs mains, le[...]ACCOUCHEMENT SOUS X ; ADOPTION ; HISTOIRE FAMILIALE ; NOURRISSON ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; POUPONNIERE ; PROJET DE VIE ;La pouponnière accueillant des bébés pupilles d'Etat en attente d'adoption a pour mission de répondre aux besoins fondamentaux de ces derniers. Elle met en oeuvre une démarche visant à les considérer dans leur singularité en tenant compte de leu[...]AGRESSIVITE ; AUTONOMIE ; CRECHE ; ENFANT ; MALTRAITANCE ; MECANISME DE DEFENSE ; PREVENTION ; PULSION ; STADE ORAL ; VIOLENCE ; PSYCHOLOGIE ;RICKELYNCK N ; ROMANO Hélène ; SANCHEZ Alexandrine ; KONE D ; COMPAGNONE Philippe ; BLANCHET Mariannick ; SENS Dominique | 2009 | p. 18-56ATTACHEMENT ; CLINIQUE ; CRECHE ; FAMILLE ; GUIDANCE PARENTALE ; INFANTICIDE ; LIEN SOCIAL ; PARENTALITE ; PRISON ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE SYSTEMIQUE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; RELATION PARENT ENFANT ; TRANSMISSION PSYCHIQUE ;La question du lien, et notamment celle du lien familial, préoccupe depuis toujours les psychologues. Originaire des relations élémentaires et du processus de socialisation, et plus largement du 'vivre ensemble', la construction et la déclinaiso[...]Les crèches se voient désormais confier une mission de prévention précoce. L'article retrace l'historique et décrit l'importance d'une prévention prévenante qui prenne en compte la singularité et sache entendre les symptômes des enfants dans des[...]CULLERE-CRESPIN Graciela, Dir. ; AVONDES M ; BALEYTE Jean-Marc ; BENTATA Hervé ; BEN YOUSSEF Radhia ; BOUVET A ; BRODIN C ; MOUSSAOUI Edgar ; OUSS L ; RENET-HUREL Anne ; SARRADET JL | Paris : Harmattan | 2009 | p. 158AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; CRECHE ; PROTOCOLE ; PSYCHOTHERAPIE ; SYNDROME DE WEST ; TRAITEMENT ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Cette sixième livraison des CAHIERS, qui constitue le deuxième volume sur l'évaluation des traitements des troubles envahissants du développement, nous mène au coeur des grands débats actuels sur cette question. Un premier article, signé par G. [...]Les classes passerelle désignent une étape entre la crèche et l'école maternelle et un lieu de dialogue entre la famille et les enseignants. Le passage de l'enfant de 2 ans de la famille à l'école ne doit pas être un saut dans l'inconnu, mais bé[...]QUEBEC ; CRECHE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ENFANT HANDICAPE ; ERGOTHERAPEUTE ; ERGOTHERAPIE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; FORMATION ; HALTE GARDERIE ; INSERTION SOCIALE ;Le présent texte porte sur l'inclusion des enfants ayant des incapacités dans les milieux de garde. Il s'inscrit dans le cadre des travaux de maîtrise en santé communautaire à l'Université Laval, Québec. Rejoignant le champ d'exercice de l'ergot[...]CRECHE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; PARENT ; ROLE ; TRIADE ;La création d'un lien de confiance réciproque entre parents et professionnels est essentielle pour l'enfant accueilli en crèche. En quoi ce lien s'avère-t-il nécessaire ? Quels en sont les enjeux ? les difficultés ? Quelles peuvent être les cons[...]DAVID Myriam ; INSTITUT LOCZY ; PIKLER Emmi ; ACCUEIL ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ABANDONNE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; INSTITUTION ; MATERNAGE ; PEDIATRIE ; POUPONNIERE ;Cette maison est une pouponnière. Tout le monde l'appelle Loczy, du nom de la petite rue où elle se trouve, en Hongrie, sur les hauteurs de Budapest. Fondée en 1947 par Emmi Pikler, une femme audacieuse des années 20, une pédiatre aux idées révo[...]ACCOMPAGNEMENT ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; EQUIPE SOIGNANTE ; MALTRAITANCE ; NOURRISSON ; PARTENARIAT ; PEDOPSYCHIATRIE ; POUPONNIERE ; PREVENTION ; SOIN INFIRMIER ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;En pouponnière, les nourrissons en grande souffrance doivent bénéficier le plus précocement possible de soins psychiques, associés à un accompagnement des personnels afin de prévenir la maltraitance institutionnelle et l'épuisement professionnel[...]La pouponnière a une mission d'accueil et d'orientation des enfants qui lui sont confiés. Dans ce cadre, l'observation est un outil essentiel constituant à la fois une source de connaissances sur l'enfant, un langage commun pour élaborer un proj[...]Chacun sait que l'observation d'orientation psychanalytique tire ses origines et ses développements de la tradition anglo-saxonne, en particulier de l'œuvre d'Anna Freud et de Dorothy Burlingham (1941-45). Leurs travaux d'observation pionniers a[...]ADULTE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; JEUNE ENFANT ; PARENT ; PAROLE ; POUPONNIERE ; SEPARATION ; SOCIALISATION ;La parole est indispensable au développement de la vie psychique, mais peut également porter atteinte à la personne de l'enfant en devenir. Les professionnels exerçant en pouponnière mènent une réflexion sur la fonction des mots de l'adulte adre[...]ADOLESCENT ; BIENTRAITANCE ; ENFANT ; ENFANT MALTRAITE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; INSTITUTION ; LEGISLATION ; MALTRAITANCE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PREVENTION ; SIGNALEMENT ; TRAVAIL SOCIAL ; VIOLENCE ;Cet ouvrage met au jour les différentes réalités que recouvre la notion de maltraitance ainsi que les textes officiels qui s'y réfèrent. Il fait émerger des idées-forces susceptibles de nourrir un guide de bonnes pratiques. [d'après le résumé d'[...]MIGNON Pascale, Dir. ; NAIN Christian, Dir. ; BASS Denise ; VERNANT Jean-Pierre ; CAEVEL Henri de ; FONSAGRIVE Anne ; VENGEON Frédéric ; LEFOLL Fabienne ; DESASSIS Nicole ; DUCLOS Pierre ; GOURE Géraldine ; STEPHANOFF Marina ; NAGY Marie Christine ; EMMERAN Lynda ; FERTE Anne-Laure ; GUENNOC Mireille ; DELPY Catherine Juliet ; LION Natacha ; ALLIROT Marie-Thérèse ; FERRAND Charline ; LEGALL Maryvonne ; NIVEL CRAPLET Laure ; VICENTE-BRION Claire ; MAURICE Martine ; BILLOT France ; BOISSELEAU Sylvain ; MODESTO Ilda ; DELORME Michèle ; LIEVRE Corinne ; FERMENT LHUILLIER Isabelle | Toulouse : Erès | 2009 | p. 158CRECHE ; DISTANCE THERAPEUTIQUE ; ECOLE MATERNELLE ; JEUNE ENFANT ; LIEN SOCIAL ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; PSYCHOLOGIE ;Soyez professionnels !', Prenez du recul !', Gardez de la distance !' Des paroles souvent entendues qui viendraient souligner que le professionnalisme est fréquemment associé au silence, voire à la maîtrise des affects, des émotions. Mais com[...]A la pouponnière sociale de Sucy-en-Brie (94), les visites des parents sont accompagnées et soutenues par une psychologue. Ce dispositif conjugue le respect des personnes, la protection immédiate de l'enfant, la reconnaissance du lien parents-en[...]COLLECTIVITE TERRITORIALE ; CRECHE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ECOLE MATERNELLE ; ESPACE ; GARDE DE L'ENFANT ; JEUNE ENFANT ; NOURRISSON ; OBJET TRANSITIONNEL ;"Tous les professionnels s'accordent sur la nécessité d'offrir à l'enfant en collectivité des conditions de développement optimales pour assurer son épanouissement psychique et intellectuel dans le respect des rythmes, des façons d'appréhender l[...]ASSOCIATION ; CRECHE ; ECOLE MATERNELLE ; FAMILLE ; INSERTION SOCIALE ; MIGRANT ; MULTICULTURALISME ; PARTENARIAT ; PROFESSIONNEL DE SANTE ;Un projet transversal de partenariat entre des professionnels, des membres d'associations et des familles a vu le jour en 2008 à Bonneuil (94) sous forme de plusieurs séminaires d'une grande richesse, favorisant le dialogue et l'échange. Dans ce[...]BESOIN ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; NOURRISSON ; PARENT ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; POUPONNIERE ; SEPARATION ; SOIN RELATIONNEL ;La décision de séparer un bébé de ses parents et le choix de l'accueil en collectivité dans une pouponnière sont déterminés par la situation personnelle et familiale de celui-ci. Les professionnels travaillant dans ce cadre cherchent à répondre [...]ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL ; ACCUEIL TEMPORAIRE ; COORDINATION ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; JEUNE ENFANT ; NOURRISSON ; PARENT ; POUPONNIERE ; PUERICULTRICE ; ROLE ;La pouponnière sociale accueille des enfants de la naissance à trois ans soit de façon temporaire dans l'attente d'un placement familial, soit de façon plus durable avec un accompagnement parental. Dans ce cadre d'exercice, la puéricultrice trav[...]CAURET S ; BOQUILLOD C ; GONNET G ; BENQUET MC ; LE COAT L ; BARRIERE C ; THILLIEZ F ; CHANCEL F ; PIOLLAT R ; HOTOMME S | 2008 | p. 7-30ALLAITEMENT ; CRECHE ; NEONATALOGIE ; NOURRISSON ; PUERICULTRICE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ;Partage d'expériences sur l'allaitement maternel.Travailler en crèche collective est une aventure épanouissante pour une puéricultrice. Contribuer à l'épanouissement des enfants dans ce lieu d'accueil est une lutte permanente. Cet objectif passe en grande partie par l'équipe dont le management[...]CORBET E, Dir. ; ROBIN P, Dir. ; PARAYRE C, Dir. ; LAGANDRE ML | 2008ADOLESCENT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; INSTITUTION ; PREVENTION ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; VIOLENCE ; ACTION SOCIALE ;Les conduites violentes dans les établissements accueillant des adolescents ont donné lieu ces dernières années à de nombreux travaux, recherches et journées d'étude, tant sur le plan de leur prévention que sur celui des réponses apportées. Ces [...]DESORIENTATION SPATIO TEMPORELLE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; JEUNE ENFANT ; RELATION PARENT ENFANT ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ;Nous avons tenté dans ce livre de montrer comment la spatialité du bébé (spécialement par les plans) se développe en synergie avec son développement psychomoteur et sous l'influence déterminante de l'espace alentour. Nous abordons donc également[...]GUIDANCE PARENTALE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; POUPONNIERE ; RELATION PARENT ENFANT ; VISITE MEDIATISEE ;Dans notre pouponnière, les visites des parents sont systématiquement médiatisées par un membre de l'équipe, dans un contexte limité dans l'espace (salle de visite spécifique) et dans le temps (sur rendez-vous). Une reprise avec un psychanalyste[...]MELLIER Denis, Dir. ; BOMPARD Vincent ; COLAS Nathalie ; MAUVAIS Patrick ; ROCHETTE Joëlle ; ROUX LEVRAT Jocelyne ; SIMON Annick | Toulouse : Erès | 2008 | deuxième édition | p. 140BICK Esther ; PICKLER E ; CRECHE ; ENFANT HANDICAPE ; METHODE D'OBSERVATION ; NEONATALOGIE ; NOURRISSON ; PATERNITE ; PEDIATRIE ; RELATION MERE ENFANT ; RELATION PERE ENFANT ; SOIN ; VISITE A DOMICILE ;Comment l'observation du bébé peut-elle devenir un outil pour les professionnels de la petite enfance ? Comment peut-elle être une aide pour accueillir un bébé et prendre soin de lui ? Cet ouvrage montre que la valeur de l'observation résulte su[...]MAUVAIS Patrick, Dir. ; BLAZY M ; CASINI M ; DELIGNE I ; LARDIERE Dominique ; MUGNIER S ; ROUX LEVRAT J ; SIMON BOGAERS N | Toulouse : Erès | 2008 | 2°éd. | p. 143INSTITUT LOCZY ; PICKLER Emma ; ACCOMPAGNEMENT ; CAS CLINIQUE ; GUIDANCE PARENTALE ; METHODE D'OBSERVATION ; NOURRISSON ; PARENTALITE ; PEDIATRIE ; POUPONNIERE ; PREVENTION ; PSYCHOTHERAPIE DE SOUTIEN ; RELATION MERE ENFANT ; VULNERABILITE ;Des professionnels de lieux d'accueil divers témoignent de leurs pratiques dans l'accompagnement des relations parents enfants. Ils font référence aux travaux d'Emma Pickler à Loczy, et enseignent combien l'accompagnement du processus de parenta[...]LE RUN JL, Dir. ; GOLSE Bernard, Dir. ; GANE Hélène ; LE CAMUS Jean ; LE NESTOUR Annick ; METRA M ; TREMBLAY H | Toulouse : Erès | 2008 | 2° éd. | p. 115ALTERITE ; CRECHE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; PERE ; PEUR ; ROLE ; SOCIALISATION ; PSYCHOLOGIE ;