Développer les compétences et mieux comprendre l'enfant ayant un TSA par le jeu : Guide pratique pour les familles et les intervenants
Editeur :
|
Québec : LBL Editions
|
Auteur(s) :
|
POIRIER Nathalie, Aut.
|
Résumé :
|
Cet ouvrage a pour but d'accompagner et d'outiller les parents et intervenants impliqués dans le cheminement d'un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA). Il s'inspire de plusieurs programmes d'intervention utilisant le modèle d'Analyse Appliquée du Comportement (AAC). Ce livre propose des activités concrètes réalisées à partir de jeux ou d'objets bien connus des enfants. C'est à travers ces activités que sont présentés les objectifs d'enseignement selon l'âge et le niveau de développement de l'enfant. [résumé d'éditeur]
|
Année de publication :
|
2015
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-2-924543-15-3
|
Pages :
|
253
|
Mots-clés :
|
AUTISME ;
COMMUNICATION ;
ENFANT ;
IMITATION ;
JEU ;
TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;
|