SANTEPSY > PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE > NOSOGRAPHIE PSYCHIATRIQUE > TROUBLE NEUROPSYCHOLOGIQUE > TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL > TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT > AUTISME INFANTILE
AUTISME INFANTILESynonyme(s)
autisme de Kanner
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PHILIP Catherine, Dir. ; MAGEROTTE Ghislain, Dir. ; ADRIEN Jean-Louis, Dir. | Paris : Dunod | 2012 | p. 335METHODE ABA ; ACCOMPAGNANT DES ELEVES EN SITUATION DE HANDICAP ; AUTISME INFANTILE ; ENSEIGNEMENT ; INTEGRATION SCOLAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; EDUCATION ;La pédagogie de l'inclusion abolit toute forme d'exclusion et ne propose d'autres modalités de scolarisation pour les élèves handicapés que celles en vigueur dans les classes ordinaires, quelle que soit la gravité du handicap. C'est l'école ordi[...]ILE DE LA REUNION ; MAYOTTE ; ANTHROPOLOGIE ; AUTISME INFANTILE ; CULTURE D'ORIGINE ; EQUIPE SOIGNANTE ; ETHNOPSYCHIATRIE ; FAMILLE ; MIGRANT ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOTHERAPIE ; VOYAGE ;Les voyages temporaires des enfants autistes issus de l’immigration vers leur pays d’origine s’organisent parfois autour d’un objectif thérapeutique et confrontent alors les soignants qui s’occupent d’eux en France à un univers fantasmatique inh[...]CANADA ; FRANCE ; AUTISME INFANTILE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CORPS ; COTHERAPIE ; ESPACE TRANSITIONNEL ; ETIOLOGIE ; PSYCHODYNAMIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOMOTRICITE ; THEORIE ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ;L'auteur parle de ses expériences sur le clivage approche psychodynamique et approche cognitivo-comportementale dans le champ de l'autisme, qu'elle a expérimenté en France et au Canada.L'auteur illustre, à partir des extraits de deux traitements psychanalytiques avec des enfants autistes, comment l'émergence des premières représentations d'une conscience de séparation, assimilée à la rencontre avec un tiers persécuteur, provoq[...]La tendance actuelle vise à regrouper les différents syndromes autistiques en une entité unique : les troubles du spectre autistique. Le syndrome d’Asperger pourrait alors disparaître des classifications internationales. La validité de ce syndro[...]LEHOTKAY Rachel, Aut. ; ORIHUELA FLORES Milton, Aut. ; DERIAZ Nicolas, Aut. ; GALLI CARMINATI Giuliana, Aut. | 2012 | p. 115-123ANIMAL ; AUTISME INFANTILE ; BENEFICE THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; COTHERAPIE ; INNOVATION ; MEDIATION ANIMALE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; OBJET TRANSITIONNEL ; RETARD MENTAL PROFOND ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; PSYCHOTHERAPIE ;Avec des personnes souffrant d’un retard mental sévère à profond, la communication verbale est limitée, voire absente. Toutes les interventions éducatives et psychothérapeutiques conventionnelles apportent certes une amélioration, mais trop rest[...]BOISEAU Morgane, Aut. ; MICHELON Cécile, Aut. ; BAGHDADLI A, Aut. ; BRISOT DUBOIS Judith, Aut. | 2012 | p. 16-30AUTISME INFANTILE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; ETUDE COMPARATIVE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; FONCTION COGNITIVE ; ORTHOPHONIE ; STATISTIQUE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; VISAGE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Dans les troubles envahissants du développement sans déficience intellectuelle (TED SDI), il existe une altération qualitative des interactions sociales, associée, notamment dans la revue de littérature, à des particularités dans la reconnaissan[...]ANDRIEU Jean-Bernard, Coord. ; CRUNELLE Dominique, Coord. ; LORENDEAU Anne, Coord. ; MASSON Olivier, Coord. | Isbergues : Ortho-édition | 2012 | p. 135AIDANT ; AUTISME INFANTILE ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; ENFANT ; ENTRAINEMENT AUX HABILETES SOCIALES ; ORTHOPHONIE ; PRAGMATIQUE ; SYNDROME D'ASPERGER ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;"Les enfants ou adolescents présentant des troubles du spectre autistique (TED) peuvent manifester des troubles parfois importants du comportement, surtout si l'on appréhende mal leurs stratégies particulières de communication. A l'inverse, nomb[...][s.n.] | Montréal : Collège des médecins du Québec | 2012ADOLESCENT ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CLINIQUE ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; ENFANT ; EVALUATION ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; MEDECIN ; PSYCHOLOGUE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Les présentes lignes directrices visent d'abord l'accessibilité à des ressources compétentes en matière d'évaluation des troubles autistiques chez l'enfant et l'adolescent. Bien que d'intérêt, l'aspect thérapeutique de ces troubles ne sera toute[...]AUTISME INFANTILE ; ETIOLOGIE ; GENETIQUE ; GENOME ; SYNAPSE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;Les troubles du spectre autistique (TSA) sont un groupe hétérogène de troubles envahissants du développement affectant 1 % de la population. Le diagnostic de TSA est basé sur les difficultés de communication sociale réciproque et des comportemen[...]Un aperçu du labyrinthe de l'autisme à travers les récits de membres de la famille, de psychanalystes et d'Albert, un jeune de 21 ans diagnostiqué avec le syndrome d'Asperger. [Résumé d'éditeur]AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION VERBALE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; SENSORIMOTRICITE ; TRAITEMENT ; TROUBLE DU LANGAGE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;L'autisme est une souffrance lourde pour les enfants qui en sont atteints comme pour leurs parents et leurs proches. Nombreux sont ceux qui s'efforcent de comprendre et d'aider. Cependant, il n'existe pas de panacée. Psychanalyste et linguiste, [...]AGENCE REGIONALE DE SANTE ; AUTISME INFANTILE ; AUTORISATION D'EXERCICE ; CAHIER DES CHARGES ; DEMARCHE DE PROJET ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; FORMALITE ADMINISTRATIVE ; HANDICAP ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; STRUCTURE D'HEBERGEMENT ; ACTION SOCIALE ;Pour exercer leurs activités, les établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS) ainsi que les lieux de vie et d'accueil sont soumis à l'obligation d'obtenir une autorisation, laquelle est délivrée, selon la catégorie d'établisseme[...]ALIMENTATION ; ANXIETE ; AUTISME INFANTILE ; COMPETENCE ; ENURESIE ; HYGIENE CORPORELLE ; ORIGINAIRE ; SOMMEIL ; VIE QUOTIDIENNE ;Accompagner un enfant autiste suggère en effet des interventions comportementales appropriées aux diverses facettes de la vie quotidienne : l'alimentation, le sommeil, l'apprentissage de la propreté, l'anxiété et les habiletés sociales. Bien que[...]ACTES DE CONGRES ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; COMMUNICATION ; ORTHOPHONIE ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DU LANGAGE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;L'autisme est un trouble grave du développement débutant précocement. Il fait partie des troubles envahissants du développement (TED). Il est caractérisé par une altération qualitative des interactions sociales, une altération qualitative de la [...]Adolescence et parentalité dans les troubles du spectre autistique : comment font face les parents ?
L’objectif de ce travail est d’apporter un éclairage sur la période spécifique de l’adolescence dans les familles ayant un enfant atteint de troubles du spectre autistique (TSA). Nous avons étudié les stratégies de faire face utilisées par 13 mè[...]MEAUX E, Aut. ; GILLET P, Aut. ; BONNET-BRILHAULT Frédérique, Aut. ; BARTHELEMY Catherine, Aut. ; BATTY M, Aut. | 2011 | p. 371-378AUTISME INFANTILE ; ETUDE COMPARATIVE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; PERCEPTION SENSORIELLE ; REPRESENTATION ; VISION ;Des difficultés dans les processus de traitement des stimuli faciaux et émotionnels ont été rapportées dans l'autisme. Ces anomalies pourraient expliquer le déficit social caractéristique de cette pathologie. Onze enfants autistes (âge de dévelo[...]DELAETERE BRULOIS Annie, Aut. ; JADOUL Geneviève, Aut. ; LAMBOTTE Nathalie, Aut. ; MATIS Nathalie, Aut. | 2011 | p. 23-26Notre approche thérapeutique des enfants et adolescents autistes et psychotiques implique depuis toujours au Centre Orthogénique la notion 'd’accueil des symptômes' de ces enfants dans ce que le fondateur a appelé le 'bain thérapeutique'. Notre [...]Complexe et hétérogène, le syndrome autistique se caractérise notamment par une communication et des interactions sociales différentes (APA 1994). Les personnes avec autisme perçoivent probablement le monde différemment que le reste de la popula[...]L'idée communément répandue est que la psychanalyse, en se focalisant sur les symptômes et les signifiants, a oublié le corps. Intervenant comme psychologue clinicienne à l'Hôpital de Jour de San Salvadour, où sont accueillis des enfants polyhan[...]AFRIQUE ; BENIN ; AUTISME INFANTILE ; FONCTIONNEMENT ; INSTITUTION ; PAYS ETRANGER ; PSYCHOSE INFANTILE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ;Deux psychologues d'Avignon ont effectué un stage au Bénin dans un lieu de vie et de soins pour enfants psychotiques et autistes abandonnés par leur famille et accueillis là par des religieuses. L'auteur décrit le fonctionnement institutionnel d[...]THOMMEN Evelyne, Aut. ; CARTIER NELLES B, Aut. ; GUIDOUX Anne, Aut. ; WIESENDANGER S, Aut. | 2011 | p. 145-151AUTISME INFANTILE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; JEUNE ENFANT ; SURDITE ; THEORIE DE L'ESPRIT ; TROUBLE DE LA COMMUNICATION ;Cet article tente de répondre à la question de savoir comment les enfants découvrent qu'il existe des pensées, des croyances, des désirs à l'origine des actes de leurs semblables. Les précurseurs de la théorie de l'esprit sont présentés dans un [...]LENFANT Anne-Yvonne ; LEROY-DEPIERE Catherine ; AMY Marie-Dominique | Paris : Dunod | 2011 | p. XI-180APPRENTISSAGE ; AUTISME INFANTILE ; CLINIQUE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; FONCTION COGNITIVE ; IMAGE DU CORPS ; OBSERVATION ; PEDAGOGIE ; SCOLARISATION ; SOIN ; SYNDROME D'ASPERGER ;Les personnes autistes sont en grande difficulté pour faire le lien entre leurs connaissances, leurs perceptions et leurs acquis, entre leurs ressentis internes et le monde externe. Leur accès aux apprentissages est particulier, et nécessite des[...]LACAN Jacques ; MALEVAL Jean-Claude ; AUTISME INFANTILE ; CORPS ; JOUISSANCE ; PULSION ; SCHEMA CORPOREL ;Il n’est pas rare d’observer des « comportements de frontières » - selon les mots de Bettelheim - chez les autistes : l’enfant autiste longe les murs, manipule de petits objets et les aligne, appuie son dos au mur ou s’adosse à un autre, hésite [...]ACCOMPAGNEMENT ; AUTISME INFANTILE ; CECITE ; EPIDEMIOLOGIE ; FACTEUR DE RISQUE ; PREVENTION ; PSYCHOGENESE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;La revue de la littérature que nous présentons vise à soutenir l'adaptation du projet éducatif et thérapeutique pour les enfants présentant comme handicaps associés une cécité et un trouble envahissant du développement. Un retour sur les classif[...]ADRIEN Jean-Louis, Dir. ; GATTEGNO Maria-Pilar, Dir. ; BRISSON Julie ; BLANC Romuald ; BONNET-BRILHAULT Frédérique ; BARTHELEMY Catherine ; CAPPE Emilie ; BOURGUEIL Olivier ; DETERMANN Annemiek ; YANNACA Anastasia ; MALVY Joëlle ; ROUX Sylvie ; DANSART Pascale ; FIALAIRE Stéphanie ; AKOURY DIRANI Leyla ; DIONNE Carmen | Bruxelles : Mardaga | 2011 | p. 360METHODE ABA ; ACCOMPAGNEMENT ; AUTISME INFANTILE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ; DEPISTAGE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; ENFANT MALADE ; EVALUATION ; FAMILLE DE MALADE MENTAL ; INTERVENTION ; METHODE TEACCH ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; QUALITE DE VIE ; RECHERCHE CLINIQUE ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE D'ECHANGE ET DE DEVELOPPEMENT ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Véritable manuel de bonnes pratiques pour l'intervention auprès des personnes atteintes d'autisme, ce livre, comme l'écrit Carmen Dionne dans la préface, en témoignant des approches reconnues et variées, apporte une contribution importante à [...]ADOLESCENT ; AUTISME INFANTILE ; CFTMEA ; ENFANT ; NOSOLOGIE ; PSYCHOSE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;Dans la nouvelle version de la classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent (CFTMEA-R2010), la notion de psychose précoce a été conservée dans le cadre de la catégorie 'Troubles envahissants du développement (TED)[...]ANIMAL ; APPRENTISSAGE ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; BENEFICE THERAPEUTIQUE ; COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; PSYCHOTHERAPIE ;En intervention auprès de personnes atteintes d'autisme, le zoothérapeute décrypte le comportement de l'animal, qu'il se doit de bien connaître, pour tester l'intensité de la présence de l'autiste. Auprès de ces patients, on vise particulièremen[...]