Difficulté de distanciation d’une élève face à la détresse d’une résidente
Source | AIDE SOIGNANTE (n°209) |
Auteur(s) : | PLAZA Caroline, Aut. ; BENABDELHAK Sabrine, Aut. |
Année de publication : | 2019 |
Pages : | 31-32 |
Notes : | 1 Réf. |
Mots-clés : | AIDE SOIGNANT ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; ELEVE ; EMOTION ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; FIN DE VIE ; FORMATEUR ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RESIDENT ; VECU ; |
Résumé : | En début de stage, les futures aides-soignantes sont confrontées à des situations nouvelles auxquelles elles doivent s’adapter. Une élève rapporte ses réactions émotionnelles, qu’elle analyse a posteriori, face à une résidente en fin de vie, dont la communication non verbale exprimait une grande détresse lors de la toilette. [résumé d'auteur] |