Apprendre à raisonner cliniquement ensemble pour se mettre en recherche : mobiliser l'intelligence du singulier pour repenser la pratique clinique en unité de soins
Source | PERSPECTIVE SOIGNANTE (n°65) |
Auteur(s) : | AMBARD Nadine, Aut. ; CELLARD BEAL Corinne, Aut. |
Année de publication : | 2019 |
Pages : | 76-87 |
Mots-clés : | COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE DU SOIN ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; REFLEXIVITE ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ; THEORIE DES SOINS INFIRMIERS ; |