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ANALYSE DE LA PRATIQUESynonyme(s)
régulation
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MAISON D'ENFANTS A CARACTERE SOCIAL ; ADOLESCENT ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CAS CLINIQUE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; EDUCATION SPECIALISEE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; INSTITUTION ; PASSAGE A L'ACTE ; VIOLENCE ;Dans la mesure où le vivre ensemble demande d'abord un parler commun, la visée du travail éducatif est de favoriser et d'accueillir le langage, fût-il au départ celui de l'acte. Dès lors, le travail d'analyse de la pratique pourrait aider les pr[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPRENTISSAGE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; SAVOIR ;Fréquemment ravalée au statut peu valorisant de formation sur le tas, l'expérience ne relève pourtant pas seulement de l'empirique, du subjectif ou de l'intime, elle exige un travail d'explicitation partagée capable de réguler les activités prod[...]ANALYSE DE CONTENU ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CONFLIT ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; PAROLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REFOULEMENT ;Née à la suite des travaux de Balint et issue de la formation des travailleurs sociaux, l'analyse des pratiques (AP) est un dispositif de travail de groupe visant l'élaboration des pratiques de rencontre professionnel-usager. Elle concerne donc [...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CADRE DE SANTE ; COHESION ; CONDITION DE TRAVAIL ; EQUIPE SOIGNANTE ; MANAGEMENT ; PENURIE ; REFLEXIVITE ; TRAVAIL EN EQUIPE ; TRAVAIL ;Face à la logique comptable et à la dictature de l'urgence, les professionnels de santé s'interrogent sur le sens de leurs pratiques. Or la construction de sens se fait de manière rétrospective par rapport à l'action. L'analyse de pratiques qui [...]Les aides-soignants, pris entre les contraintes institutionnelles et une recherche de reconnaissance professionnelle, analysent la réalité de leurs pratiques. Si les référentiels ont développé une approche par les compétences, les situations de [...]NARCISSE ; OEDIPE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; INSTITUTION ; MYTHE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHANALYSTE ; TIERCEITE ;Les problématiques narcissiques induisent des difficultés spécifiques en institution (ITEP) : agirs, urgence des situations, abolition des processus de pensée, système paradoxal. La place tierce de l'analyste permet de décrypter ces inductions m[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; HUMOUR ; IDENTIFICATION ; MOT D'ESPRIT ; PENSEE ; PSYCHANALYSE APPLIQUEE ; RIRE ; SCIENCES HUMAINES ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; PSYCHANALYSE ;L'humour n'est pas grave ; il est sérieux. S'ils prêtent à sourire, voire à rire, le mot d'esprit et l'histoire drôle appellent surtout à réfléchir sur la part de vérité qu'ils contiennent et dénoncent souvent. En ce sens, l'auteur rapporte nomb[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CADRE DE SANTE ; EQUIPE SOIGNANTE ; EVOLUTION ; GOUVERNANCE ; MANAGEMENT ; PROJET DE SOINS ; QUALITE DES SOINS ; PRATIQUE DU SOIN ;Dans un contexte de multiples réformes du système de santé et de réingénierie des formations soignantes, comment développer l'approche réflexive dans la politique managériale du cadre de santé ?.Les directions de soins doivent inscrire dans leur[...]LLORCA Pierre-Michel ; CAMUS V ; COURTET P ; GOURION David ; LUKASIEWICZ M ; COULOMB S | 2013 | p. 212-223ENQUETE MONTRA ; ANALYSE DE CONTENU ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ANTIDEPRESSEUR ; ENQUETE NATIONALE ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; POLYMEDICATION ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHIATRE ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTROPE ; REMEDIATION COGNITIVE ; THYMOREGULATEUR ; TROUBLE BIPOLAIRE ;MONTRA est une enquête réalisée sur le territoire métropolitain entre 2010 et 2011 auprès de 439 psychiatres dont l'objectif a été de décrire les conditions de prise en charge de patients souffrant d'un trouble bipolaire (TB) en situation habitu[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; FORMATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; SAVOIR ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;« Entretenir une tradition ce n'est pas conserver des cendres mais souffler sur des braises » nous dit Jean Jaurès. Revendiquer une posture clinique dans la formation des travailleurs sociaux et plus particulièrement des éducateurs spécialisés n[...]CHARLIER Evelyne ; BECKERS Jacqueline ; BOUCENNA Sephora ; BIEMAR Sandrine ; FRANCOIS Nathalie ; LEROY Charlène | Louvain-la-Neuve : De Boeck | 2013 | p. 134ANALYSE DE LA PRATIQUE ; AUTOEVALUATION ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GROUPE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; METHODOLOGIE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; PROFESSION ; REFLEXIVITE ; TRAVAIL ;Fruit d'un partage d'expériences entre deux équipes de chercheurs-formateurs en sciences de l'éducation, l'ouvrage aborde une problématique actuelle dans le champ de la formation des enseignants et des formateurs d'adultes. Les référentiels de c[...]ALTRUISME ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CHERCHEUR ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION ECRITE ; DIFFUSION ; FORMATION ; INFIRMIER ; PUBLICATION ; RECHERCHE ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; SOIGNANT ; SOIN ; SCIENCES ;Les infirmiers doivent apprendre à communiquer leurs idées, leurs fulgurances, leurs propositions d'amélioration des pratiques... Lorsqu'ils s'adressent à un public assez éloigné des professions de santé, ils ont à faire oeuvre de clarté dans le[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPRENTISSAGE ; ASTHME ; CAS CLINIQUE ; CONSULTATION ; EDUCATION DU PATIENT ; ENFANT HOSPITALISE ; ENFANT MALADE ; MALADIE CHRONIQUE ; PROJET THERAPEUTIQUE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SEANCE ; SOIN EDUCATIF ; SOIN HOSPITALIER ; SOIN INDIVIDUALISE ; TEMPS INFORMEL ; PRATIQUE DU SOIN ;Confrontée à maintes reprises aux questionnements concernant les approches qu'il convient d'adopter pour amener les patients à mieux s'approprier leur santé, l'auteure relate sa propre expérience d'un stage de mise en pratique de l'éducation thé[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CLASSIFICATION ; EDUCATION ; ETUDIANT ; FORMATEUR ; FORMATION ; FORMATION PERMANENTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; METHODE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; REFERENTIEL ; REFLEXIVITE ; TRAVAIL ;L'analyse des pratiques professionnelles est au coeur des formations initiales et continues dans le domaine sanitaire, social, et ceux qui y sont apparentés. Elle a pour but de développer la posture réflexive chez les apprenants pour les conduir[...]ACCOMPAGNEMENT ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; PARENTALITE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RECHERCHE ; RELATION PARENT ENFANT ; SEPARATION ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VISITE MEDIATISEE ;Préserver les relations parents-enfants, lorsque ces derniers sont accueillis dans des structures de suppléance familiale (internat spécialisé, placement familial...), rend nécessaire la mise en place de dispositifs et de pratiques adaptés. Depu[...]AUBRET JP ; BUREL Véronique ; MAHE MONGIORGI Félicie ; OSADTCHY Elizabeth ; PARBEAU G ; SAGAN BRIGANDAT Pascale ; WAKIM Lara | 2013 | p. 65-73DANEMARK ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; EVALUATION ; INTERPRETATION ; METHODOLOGIE ; MUSICOTHERAPIE ; OBJECTIVITE ; PERCEPTION ; RECHERCHE CLINIQUE ;Nous partons des travaux réalisés ces dernières années par notre groupe de recherche de l'Institut de Musicothérapie de Nantes : 'Transcriptions et analyses des productions sonores et musicales en musicothérapie'. Nous nous sommes inspirés de la[...]RODGERS BL ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CHANGEMENT ; COMPORTEMENT ; CONCEPT ; EVOLUTION ; LAVAGE DES MAINS ; METHODOLOGIE ;La déviance positive est un concept relativement nouveau aux soins de santé. Depuis 2006, elle a été utilisée en prévention des infections pour accroître l'adhésion aux mesures de prévention des infections et, plus spécifiquement, à l'hygiène de[...]PANSU Pascal ; DUBOIS Nicole ; BEAUVOIS Jean-Léon | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | 2013 | p. 127ANALYSE DE LA PRATIQUE ; BASE DE DONNEES ; BIBLIOMETRIE ; CHERCHEUR ; CHOIX ; CULTURE D'ORGANISATION ; DOCUMENTATION ; ETUDE CRITIQUE ; EVALUATION ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; INDICATEUR ; INFLUENCE SOCIALE ; LIVRE ; PERIODIQUE ; PUBLICATION ; QUESTIONNAIRE ; RECHERCHE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SCIENCES ;"Comme tous les travailleurs, les chercheurs ne peuvent échapper à l'évaluation. Celle-ci ne peut être conduite par eux-mêmes. De nombreuses questions se posent : qui doit les évaluer ? À quel rythme ? Et surtout, sur quelles bases ? Sur leur ré[...]POPIELSKI Jean-François ; BOUTINET Jean-Pierre ; BRENNE Vincent ; CALVEZ Christophe ; PROUTEAU Francis ; CELLIER Hervé ; DELORO Cyrille ; COYER Gilbert ; VERBEKE LUCIE ; ROUSSELY Bernadette ; GASTE Marie Claude ; PAYAN Danielle | 2013 | p. 15-43ANALYSE DE LA PRATIQUE ; DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINU ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; FORMATION PERMANENTE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; REGLEMENTATION ;Le dispositif de DPC est entré en vigueur pour tous les professionnels de santé au 1er janvier 2013. Obligation annuelle, formelle, il s'agit une démarche active de formation continue qui doit répondre à des critères précis.[résumé d'éditeur]EBM ; EBN ; EBP ; EVIDENCE BASED MEDICINE ; MODELE PICO ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CLINIQUE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; INTERNET ; MEDECINE FACTUELLE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; METHODOLOGIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PREUVE ; RAISONNEMENT ; RECHERCHE ; RECHERCHE CLINIQUE ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SOINS INFIRMIERS BASES SUR LES PREUVES ;La pratique fondée sur les preuves ou Evidence Based Practice (EBP) s'est imposée dans le domaine médical. Plus explicitement, il s'agit de transformer un problème clinique en une question structurée. Cette perspective questionne désormais le se[...]Au cours des dernières années, l'éducation thérapeutique s'est développée dans les hôpitaux, accompagnée de discours managériaux et économiques valorisant l'intérêt de cette démarche pour les malades. Face à ces transformations, l'accompagnement[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APTITUDE AU TRAVAIL ; AUDIT ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMMUNICATION VERBALE ; ECOUTE ; ENQUETE ; ENTRETIEN ; EVALUATION ; LANGAGE GESTUEL ; METHODOLOGIE ; NEGOCIATION ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; RECRUTEMENT ; REFORMULATION ; RELATION INTERPERSONNELLE ; TECHNIQUE ; TRAVAIL ;L'entretien est un outil indispensable de recherche et de traitement de l'information dans nombre de situations sociales. Tout échange interpersonnel s'inscrit dans une tentative pour ajuster des règles relationnelles et donner un sens à la renc[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPAREIL PSYCHIQUE GROUPAL ; CADRE PSYCHANALYTIQUE ; CRISE ; DELIAISON ; EQUIPE SOIGNANTE ; GESTION DE CONFLIT ; INSTITUTION ; INTERSUBJECTIVITE ; LIAISON ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; SUPERVISION ; SYMBOLISATION ;Les dispositifs d'analyse des pratiques professionnelles dans les institutions spécialisées posent différentes difficultés, liées aux institutions elles-mêmes, aux équipes constituées et aux liens qui les unissent. Comment penser la question de [...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CADRE PSYCHANALYTIQUE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; CONFLIT PSYCHIQUE ; DEPRESSION ; ECOUTE ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOTHERAPEUTE ; PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE ; RESISTANCE ; ROLE ; SEPARATION ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; SPECIFICITE ; TRAVAIL ;Lieu redouté, exigeant, mais respectable, l'hôpital psychiatrique accueille le sujet dans tous ses états. En son sein, le soignant a un enjeu : préserver sa capacité à accueillir et à écouter, en évitant les écueils de la pratique opératoire et [...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; MANAGEMENT ; TRAVAIL ;Expérience et compétence sont indissociables. Cet article en propose une analyse théorique à la lumière d'un modèle de la compétence, fondé sur les notions de schème et de régulation de l'activité. Puis, il modélise la dynamique des compétences [...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECOLE ; ENSEIGNANT ; INFORMATIQUE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ;Parce qu'elles fonctionnent sur les principes de permanence et d'immédiateté, les technologies de l'information et de la communication modifient le rapport au temps et à l'espace des enseignants qui utilisent ces outils dans leur pratique profes[...]ACCUEIL ; ADMISSION ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CULPABILITE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; FAMILLE ; PERSONNE AGEE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ;Famille et institution sont étroitement dépendantes l'une de l'autre. La loi de 2002 nous parle de la place de la famille comme partenaire, notamment avec sa représentation au conseil de vie sociale. Ici, nous aborderons plutôt l'analyse de nos [...]