Réflexion sur différentes méthodes pédagogiques proposées aux enfants psychotiques
Editeur : | Reims : Université de Reims |
Spécialité du diplôme : | CES de psychiatrie |
Auteur(s) : | BUFERNE Richard, Aut. |
Année de publication : | 1990 |
Pages : | 86 |
Mots-clés : | AUTISME INFANTILE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOSE INFANTILE ; |
Résumé : | Après un bref rappel historique sur l'évolution des conceptions concernant les pathologies psychiques graves de l'enfant et leur prise en charge, nous nous sommes intéressés à l'étude de différentes approches pédagogiques proposées aux enfants psychotiques ou présentant des troubles du développement apparentés. A partir de quatre cas cliniques nous avons tenté de dégager un certain nombre de difficultés qui pouvaient être rencontrées dans la prise en charge pédagogique de ces enfants. Résumé de l'auteur. |