Résumé :
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Malgré les efforts entrepris par tous les intervenants de la santé mentale, efforts pour la prévention et les oins des troubles présentés dès le le jeune âge, de très nombreuses souffrances sont révélées, à la période de latence, par la scolarité. La majeur partie d'entre elles s'exprime sous une forme névrotique, mais névrose de l'enfant n'égale pas névrose constituée comme chez l'adulte. A travers l'étude d'une situation clinique sur un an et demi de travail concernant la période de latence en particulier et les troubles névrotiques chez l'enfant en général, nous avons tenté de monter la particularité de ceux'ci dans leur forme et dans leur évolution. Résumé de l’auteur.
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