Résumé :
|
Cette contribution soutient l'idée que le soin psychique se fonde surtout sur la rencontre de personne à personne. Il en découle qu'un travail d'équipe performant se doit de favoriser et soutenir l'implication durable des professionnels dans les relations thérapeutiques individuelles. Dans cette optique, le type de relation nouée par chacun, plus que sa formation de base et sa technique propre, spécifie et différencie son rôle au sein de l'équipe. Cette 'similitude' d'intervention est renforcée lorsqu'il s'agit de permettre la rencontre d'enfants et d'adolescents aux fonctionnements archaïques. Affectés de profondes failles narcissiques et identitaires, ils obligent souvent à amorcer le transfert par le recours à des médiations soutenues par les intérêts et les investissements du thérapeute. Pour ces jeunes patients dans la solitude, la sollicitude maternante d'interventions sociales et/ou éducatives constitue alors une porte d' entrée à la différenciation, à la symbolisation et à l'intrapsychique. Des dogmes théoriques et des idéologies sociétales entravent ce travail. [résumé d'auteur]
|