Résumé :
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Les mutations sociétales de l’hypermodernité suscitent chez l’enfant et l’adolescent des expressions psychopathologiques inédites. Le jeune consultant peu apte à l’engagement d’une psychothérapie est un 'in-patient' dans une dynamique de défoulement-empêchement à parler plutôt que de refoulement-retour du refoulé. Les troubles psychiques infantiles, hors autisme et psychose, sont rattachés au concept freudien revisité de névrose actuelle. À partir d’un corpus référé à la psychanalyse, une approche phénoménologique propose une classification psychopathologique organisée autour d’une bipolarité explosé-implosé (hyperactivité-somatisation).[Résumé d'éditeur]
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