Coopération pluridisciplinaire et institut de formation
Source | SOINS CADRES (n°105 SUPPL) |
Auteur(s) : | DILLENSCHNEIDER Delphine, Aut. |
Année de publication : | 2018 |
Pages : | 28-30 |
Notes : | 8 réf. bibliogr./2 Fig. |
Mots-clés : | ECOLE ; ERGOTHERAPEUTE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; INNOVATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; INTERDISCIPLINARITE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; |
Résumé : | Les acteurs de santé de différentes professions sont quotidiennement confrontés à la nécessité de collaborer et de coopérer entre eux. Et si tout débutait en institut de formation ? Une expérience réalisée dans un institut de formation paramédical met en lumière les modalités pédagogiques mises en oeuvre afin de favoriser l’émergence de compétences de coopération pluridisciplinaire chez les étudiants. [résumé d'auteur] |