Résumé :
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"Ce classique de la psychologie de l'enfant est à la confluence de la psychanalyse et de la psychologie. Contrairement aux écoles psychanalytiques qui affirment l'existence d'une importante vie fantasmatique dès les premières années de la vie, l'idée directrice de Spitz dans De la naissance à la parole est que, psychologiquement, le nourrisson est une ""entité non différenciée"". Les principales structures psychiques inconscientes mises en évidence par la psychanalyse, comme le moi et le surmoi, n'apparaissent, d'après le pédiatre américain, qu'à partir du moment où l'enfant parle. Les troubles psychiques de la première enfance ne peuvent donc pas entrer dans le champ d'action thérapeutique de la psychanalyse. / Publié en 1957, cet ouvrage peut paraître un peu désuet dans son langage et son propos. Il n'en demeure pas moins une étude précieuse dans le domaine de l'observation de la première enfance. En outre, il représente une rencontre digne d'intérêt entre une approche d'inspiration freudienne et des démarches psychologiques, expérimentales et ""gestaltistes"", étrangères, dans leur principe, à la psychanalyse. --Emilio Balturi /"
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