SOINS CADRES, 140 - 2022 - L'évolution de la formation AS et AP
Auteur(s) : | [s.n.] |
Paru le : | 01/12/2022 |
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ROUSSELY Bernadette, Coord. ;
JUBIN Patricia, Aut. ;
PLANZI Roxane, Aut. ;
BRETEL Solenn, Aut. ;
GOPELEIN Nathalie, Aut. ;
GRANDIN Isabelle, Aut. ;
XING Jingyue, Aut. ;
PLAULT Marion, Aut. ;
MAGNAN Aline, Aut. ;
BARREAU Pascal, Aut. ;
HAUDEBOURG Véronique, Aut. ;
PROBST Anne, Aut. ;
ADAM Rémi, Aut. ;
BEUGIN-MIALONA Christine, Aut. ;
FLEURY Xavier, Aut. ;
VOVARD Isabelle, Aut. ;
OGOR Cécile, Aut. ;
ENOUF Sylvie, Aut. ;
REGENT Liliane, Aut.
| 2022
| p. 5-30
ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ;
AIDE SOIGNANT ;
APPRENTISSAGE ;
ATTRACTIVITE ;
AUXILIAIRE DE PUERICULTURE ;
COMPETENCE ;
ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ;
EVOLUTION ;
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ;
FORMATION ;
INSTITUT DE FORMATION ;
MANAGEMENT ;
PARTENARIAT ;
PRATIQUE PROFESSIONNELLE ;
RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ;
SAVOIR ;
TEMOIGNAGE ;
APPRENTISSAGE ;
ATTRACTIVITE ;
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ;
PRATIQUE PROFESSIONNELLE ;
RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ;
Dans un contexte de pénurie d’aides-soignants, de baisse d’attractivité, de système de santé en mouvement, la réingénierie de la formation d’aide-soignant s’adapte pour répondre aux besoins de santé d’une démographie vieillissante. Ce renouvelle[...]
Il y a dix-huit mois, la nouvelle législation concernant le métier d’auxiliaire de puériculture entrait en vigueur et avec elle, son obligation d’application, que ce soit en formation ou dans les établissements de santé. Si la nécessité de cette[...]
AIDE SOIGNANT ;
ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ;
FORMATION ;
MISSION ;
REFORME ;
S’appuyant sur des recherches sociologiques sur le travail en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes, cet article présente quelques réflexions critiques concernant la réforme du 10 juin 2021 relative à la formation conduisa[...]
Le métier d’aide-soignant change, il se structure et se transforme. Cette évolution est-elle réellement un progrès pour la profession ? Les pratiques traversées par le paradigme de la compétence le technicisent. Non sans risquer de le déshumanis[...]
Les premières promotions d’aides-soignants formés avec le nouveau référentiel arrivent sur le marché de l’emploi. Entre enseignement théorique et réalité du terrain, ces nouveaux soignants ont appris pendant un an leur nouveau métier et s’apprêt[...]
ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ;
AIDE SOIGNANT ;
FORMATION PARAMEDICALE ;
INDIVIDUALISATION ;
PARCOURS PROFESSIONNEL ;
Formateurs et directeurs d’instituts de formation des aides-soignants livrent leur regard sur le nouveau référentiel de la formation des aides-soignants et les difficultés rencontrées dans sa mise en œuvre. [Résumé d'auteur]
BEUGIN-MIALONA Christine, Aut. ;
FLEURY Xavier, Aut. ;
VOVARD Isabelle, Aut. ;
OGOR Cécile, Aut. ;
ENOUF Sylvie, Aut.
| 2022
| p. 25-29
Repensé dans un contexte de forte pénurie de professionnels afin de revaloriser un métier souvent décrié et peu attractif, le nouveau référentiel du diplôme d’État d’aide-soignant (AS) élargit significativement les missions des AS et fait évolue[...]