PSYCHOLOGIE FRANCAISE, 2 Vol 63. - 2018
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 25/06/2018 |
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ILG Jennifer, Aut. ;
JEBRANE A, Aut. ;
PAQUET A, Aut. ;
ROUSSEAU M, Aut. ;
DUTRAY B, Aut. ;
WOLGENSINGER Laure, Aut. ;
CLEMENT C, Aut.
| 2018
| p. 181-199
KNOWLEDGE ASSESSMENT QUESTIONNAIRE ON AUTISM SPECTRUM DISORDER (ILG ET AL.,2012) ;
PROGRAMME DE FORMATION AUX HABILETES PARENTALES ;
COMPETENCE ;
COMPORTEMENT SOCIAL ;
EVALUATION ;
FAMILLE ;
JEUNE ENFANT ;
PARENT ;
PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;
QUALITE DE VIE ;
STRESS ;
TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;
Objectifs : Le programme intitulé ‘l’ABC du comportement de l’enfant ayant un TSA : des parents en action !’ est un programme psychoéducatif de 12 séances de 2heures et de 3 visites à domicile destiné aux familles de jeunes enfants âgés jusqu’à [...]
BRIEF-RCOPE ;
AJUSTEMENT PSYCHIQUE ;
CROYANCE ;
PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;
PSYCHOMETRIE ;
RELIGION ;
STRESS ;
Objectif : Le coping religieux (i.e., utilisation des croyances et pratiques religieuses pour faire face au stress) comprend des patterns de coping positif et négatif (respectivement une relation sécurisante ou insécurisante avec Dieu). Notre ét[...]