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DEWEY J ; LASCH C ; AUTORITE ; EDUCATION ; ENFANT ; ETUDE GENERALE ; PEDAGOGIE ; RELATION ADULTE ENFANT ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RELATION PARENT ENFANT ; VIE QUOTIDIENNE ; PSYCHOLOGIE ;L'enfant vit, au jour le jour, au fil des heures, sous le regard d'adultes, et cela beaucoup plus que par le passé. Cependant, ce regard est parcellisé. L'enfant est un sujet de préoccupation pour les familles et les pouvoirs publics. Les instit[...]