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FOUCHER Laura |
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MARIE Alexandra, Aut. ; FOUCHER Laura, Aut. ; VEIGA Melody, Aut. ; BENAZZOUZ Marie, Aut. | 2022 | p. 49-50"Le tutorat des étudiants en soins infirmiers sur les terrains de stage nécessite une implication forte des personnels, tuteurs et encadrants de proximité. Véritable accompagnement pédagogique par les pairs, en collaboration avec les cadres form[...]CARBUNAR Jean-Michel, Coord. ; BRETON DUMONT Claudine, Aut. ; CERF DE DUDZEELE Géraldine, Aut. ; MOYA PLANA Xavier, Aut. ; TERRAL VIDAL Marie, Aut. ; MERCIER CHANVIN Christine, Aut. ; ABRAMOVITCH Sandra, Aut. ; AGMAN Martine, Aut. ; AUBERT Pierre, Aut. ; CLEUZIOU Camille, Aut. ; CRESSIOT Nathalie, Aut. ; FOUCHER Laura, Aut. ; GINOUX Olivier, Aut. ; HERMAN Ermeline, Aut. ; LACOMME Viviane, Aut. ; LAURENCE Réjane, Aut. ; LEROUX Nina, Aut. ; NAHORI Michèle, Aut. ; OBRON VATTAIRE Marina, Aut. ; REMMEAU Julien, Aut. ; RAMOS Maria, Aut. ; TANGUY Simone, Aut. ; GOLSE Bernard, Préf. ; DELION Pierre, Postf. | Toulouse : Erès | 2020 | p. 270ACCUEIL ; AUTISME INFANTILE ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; EQUIPE MOBILE ; FAMILLE ; FONCTION CONTENANTE ; HOPITAL DE JOUR ; INFIRMIER ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOSE INFANTILE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; TEMOIGNAGE ;Dans un récit vivant et actuel, l'équipe d'un hôpital de jour témoigne du quotidien , de l'intime, de la rencontre et de l'échange d'une clinique engagée. En suivant la temporalité d'une journée ordinaire, s'y expose une pratique qui allie éduca[...]