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THEVENON Elsa |
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AVRIL Adeline, Aut. ; VAGNY Virginie, Aut. ; BOUSSARD Marie, Aut. ; TETREAULT Sylvie, Aut. ; SENECHAL Anne-Marie, Aut. ; HUGUENIN Mellie, Aut. ; ARIAL Charlène, Aut. ; THEVENON Elsa, Aut. | 2019 | p. 7-49COMMUNICATION AMELIOREE ET ALTERNATIVE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; ENFANT PREMATURE ; ERGOTHERAPEUTE ; ERGOTHERAPIE ; INTERVENTION ; JEUNE ENFANT ; NOURRISSON ; PREVENTION MEDICALE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Consacré à l'intervention précoce en ergothérapie auprès des bébés et jeunes enfants, ce dossier présente, au gré des 4 articles qui le constituent, ce qui peut faciliter le travail des ergothérapeutes auprès de ce jeune public à risque (de déve[...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; BESOIN ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION AMELIOREE ET ALTERNATIVE ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT HANDICAPE ; ERGOTHERAPIE ; HANDICAP MOTEUR ; INTERACTION PRECOCE ; INTERVENTION ; JEUNE ENFANT ; MODELE ; OUTIL DE COMMUNICATION ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DE LA COMMUNICATION ; TROUBLE DU LANGAGE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Cet article aborde la mise en place (ou implémentation) d'un moyen de Communication alternative et améliorée (CAA) auprès de bébés et jeunes enfants ayant des Besoins complexes en communication (BCC), en s'appuyant sur les données issues de l' «[...]