Mémoire(s) et apprentissage [dossier]
Source | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°149 vol 29 ) |
Auteur(s) : | Coord. BIOTTEAU Maëlle, Aut. ; CHAIX Yves, Coord. ; ALBARET Jean-Michel, Coord. |
Année de publication : | 2017 |
Pages : | 403-486 |
Mots-clés : | APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DYSLEXIE ; DYSPRAXIE ; ENFANT ; EPILEPSIE ; MEMOIRE ; MEMOIRE A COURT TERME ; MEMOIRE DECLARATIVE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DE LA MÉMOIRE ; |
Résumé : | 5e congrès de la Société Francophone des Troubles des Apprentissages et du Langage (SOFTAL), Tououse, juin 2017. |