Source
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CAHIERS DE L'ACTIF (n°488-489)
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Auteur(s) :
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BOINEAU Claire, Aut. ; QUEAU SLEIMAN Thierry, Aut. ; MIREAULT Gilles, Aut. ; LEGUY Patrice, Aut. ; BOUCHARD Patricia, Aut. ; FOURNIER Vanessa, Aut. ; DELGADO Monique, Aut. ; GABBAI Philippe, Aut. ; GODREAU Mélissa, Aut. ; FRIARD Dominique, Aut. ; ANESM, Aut. ; PANOSSIAN Claude, Aut. ; COCCO Ennio, Aut. ; JAFFIOL Didier, Aut. ; MAUGER Didier, Aut. ; FEREY Jean-Max, Aut. ; ROUZEL Joseph, Aut. ; GRANVAL Daniel, Aut.
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Année de publication :
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2017
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Pages :
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3-251
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Notes :
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Réf. bibliogr./Ill./Tabl./Fig.
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Mots-clés :
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INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE (ITEP) ;
ADOLESCENT ;
AGRESSIVITE ;
COMMUNICATION ;
COMPORTEMENT VIOLENT ;
CONTENTION ;
ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ;
GESTION DE CONFLIT ;
INSTITUTION ;
PREVENTION ;
PSYCHOTROPE ;
RELATION SOIGNANT SOIGNE ;
RETARD MENTAL ;
SECURITE ;
THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ;
TROUBLE DU COMPORTEMENT ;
TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;
VIOLENCE ;
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Résumé :
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Au sommaire. I D'une violence subie à une violence pensée. Ni victimes ni bourreaux : comment rester professionnels face à la violence des usagers ? par Claire Boineau. Gestion de la violence en établissement de placement pour adolescents : d'une violence subie à une violence pensée par Thierry Queau Sleiman. Stratégies permettant d'appréhender la violence dans les institutions accueillant des jeunes : recension des écrits par Gilles Mireault, Patrice Leguy, Patricia Bouchard et Vanessa Fournier. De la prévention à la postvention des manifestations agressives des jeunes en ITEP par Monique Delgado. II Pratiques contenantes et stratégies d'intervention. Les conduites auto-offensives dans les TSA : quand les mots ne suffisent jamais ! par Philippe Gabbai. Quelles adaptations aux comportements-problèmes ? Dynamique et outils de Centre Expertise Autisme Adultes (CEAA) par Mélissa Godreau, Claire Degenne et Dominique Friard. 'Les espaces de calme-retrait et d'apaisement' : gérer la mise en danger et le dernier recours par l'ANESM. Contention : une technique comme une autre par Claude Panossian. Usage et mésusage des médicaments psychotropes antipsychotiques en milieu institutionnel : le cas de la déficience intellectuelle par Enni Cocco. Comprendre pour mieux agir : pour la conception d'outils adaptés à la gestion des situations de violence par Didier Jaffiol. Mentalisation de la crise et disponibilité relationnelle chez les enfants et adultes atteints de déficience intellectuelle et de troubles psychiques associés par Didier Mauger. La question de la sécurité par Jean-Max Ferey. III Contrepoints. Gérer les 'manifestations agressives' en ESMS : entre approches bientraitantes des jeunes et qualité de vie au travail des professionnels, cheminer ensemble dans la réalité complexe par Patrice Leguy. Violence contre violence par Joseph Rouzel. IV Humeur. Quand la parole ne suffit plus... il faut se taire et agir ! par Daniel Granval.
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Contient :
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