Adapter soin et prise en charge au contexte culturel et historique
Source | PSY-CAUSE (n°74) |
Auteur(s) : | DA SILVA Mariama, Aut. ; BRANLARD Katia, Aut. |
Année de publication : | 2017 |
Pages : | 13-15 |
Mots-clés : | GUYANE ; ACCOMPAGNEMENT ; CENTRE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; CULTURE ; EDUCATION ; ENFANT ; PEDOPSYCHIATRIE ; PERSONNEL SOCIO EDUCATIF ; |
Résumé : | Dans le contexte culturel et historique de populations guyanaises à prendre en charge qui sont très diverses, l'accompagnement socio-éducatif en CMPI développe trois volets successifs: replacer le patient dans une position de sujet, écouter pour repérer la problématique, faire confiance au patient pour obtenir l'adhésion au soin. L'important est de croire aux capacités de l'autre. [Résumé d'auteur] |