Clinique de l'enfant jeune endeuillé. : Ebauche de mise en mots suite aux attentats de 14 juillet 2016
Source | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (n°5 vol 65) |
Auteur(s) : | BATTISTA M, Aut. ; NACHON Ophélie, Aut. ; GINDT M, Aut. ; ASKENAZY F, Aut. |
Année de publication : | 2017 |
Pages : | 268-272 |
Notes : | 25 réf. bibliogr. |
Mots-clés : | NICE ; ATTENTAT ; CLINIQUE ; DEUIL ; JEUNE ENFANT ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; TRAVAIL DE DEUIL ; |
Résumé : | Le deuil et le travail de deuil sont bien connus et reconnus chez l’adulte. Il a longtemps était discuté chez l’enfant et surtout chez l’enfant jeune ; le principe étant basé sur les capacités ou plutôt les incapacités mnésiques de l’enfant, qualifiées « d’immatures ou d’absentes ». Ainsi cette thématique du deuil et du travail de deuil soulève encore de nombreux débats. Son entrée dans le DSM 5 qui précise que le décès d’un proche chez l’enfant, comme un évènement traumatique, peut générer un TSPT est un premier pas mais qu’en est-il pour l’enfant infra-verbal? Dans un premier temps, nous ciblerons l’approche du deuil en fonction du stade du développement de l’enfant. Dans un second temps, à travers des vignettes cliniques chez des enfants endeuillés suites à l’attentat du 14 juillet 2016, nous nous attacherons à la croisée du double traumatisme : enfant endeuillé et victime d’un attentat de masse.[résumé d’auteur] |
Notices du même auteur
-
Impact des symptômes de stress post-traumatique lié à l'attaque terroriste de Nice du 14 juillet 2016 chez des enfants à la période infra-verbale
-
Conséquences psychiatriques de la pandémie de la Covid 19 chez l’enfant et l’adolescent
-
Libérer la contrainte : les grands principes d'un modèle de prise en charge de l'anorexie mentale restrictive de l'adolescent
-
Un groupe de parents d'adolescentes anorexiques : du soutien des familles d'adolescentes anorexiques à la psychothérapie de groupe