Résumé :
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La gamme de prévalence et les différents facteurs de risque liés au TDAH présentés dans de récentes études questionnent à bien des niveaux les professionnels de soins confrontés aux aspects individuels et psychosociaux attribués à ce syndrome. De fait, l'inquiétude qu'il génère chez les parents concernés en fait une préoccupation de santé sociale grandissante. Toutefois, malgré l'importance manifeste de l'impact psychosocial du TDAH, sa dimension relationnelle et familiale chez des enfants concernés reste relativement moins étudiée que sa dimension cognitivoacadémique. [résumé d'auteur]
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