Surdité : évolutions technologiques de la prise en charge et des apprentissages : dossier
Source | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°138-5 vol 27 ) |
Auteur(s) : | LEYBAERT Jacqueline, Coord. ; COLIN Cécile, Aut. |
Année de publication : | 2015 |
Notes : | Bibliogr. |
Mots-clés : | ADOLESCENT ; ATTACHEMENT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT ; IMPLANT COCHLEAIRE ; INTERACTION PRECOCE ; LANGUE DES SIGNES ; LANGUE PARLEE COMPLETEE ; LECTURE ; MEMOIRE A COURT TERME ; ORTHOPHONIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; SURDITE ; |