Symptomatologie dépressive à l'adolescence : rôle de la personnalité et de la conscience émotionnelle
Source | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (n°3 vol 59 ) |
Auteur(s) : | BREJARD V, Aut. ; BONNET A, Aut. ; PASQUIER A, Aut. ; PEDINIELLI Jean-Louis, Aut. |
Année de publication : | 2011 |
Pages : | 157-162 |
Notes : | Bibliogr. / Tabl. |
Mots-clés : | ECHELLE D'EVALUATION DE LA DEPRESSION ; ECHELLE DE NIVEAU DE CONSCIENCE EMOTIONNELLE DE LANE ET SCHWARTZ ; QUESTIONNAIRE TRIDIMENSIONNEL DE PERSONNALITE ; ADOLESCENT ; CARACTERE ; DEPRESSION ; ENQUETE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; TROUBLE DE L'HUMEUR ; |
Résumé : | L'objectif de cette étude était d'étudier les contributions relatives de dimensions de personnalité en référence au modèle de Cloninger et de la conscience émotionnelle à l'intensité de la symptomatologie dépressive, dans un échantillon communautaire d'adolescents. Les résultats obtenus mettent en évidence le lien déjà observé dans des travaux antérieurs entre conscience émotionnelle et dépression, d'une part, et entre personnalité et dépression, d'autre part. Ils soulignent le rôle majeur joué par la personnalité et le fonctionnement émotionnel dans la vulnérabilité à présenter des symptômes dépressifs. L'importance de prendre en compte et d'évaluer le fonctionnement émotionnel dans la prise en charge de ces troubles à l'adolescence est discutée. [résumé d'auteur] |
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