Penser la formation des infirmières et des cadres de santé : réflexions critiques et expériences de formateurs et d'étudiants
Editeur : | Paris : Seli Arslan |
Collection : | Perspective soignante |
Auteur(s) : | CAMPIA Pierre, Aut. |
Résumé : | Cet ouvrage : * Dresse les contours des pratiques pédagogiques des formations infirmière et cadre de santé dans un contexte où les impératifs gestionnaires prennent toujours plus de place. * Propose des pistes pour que ces formations puissent continuer de prendre en compte l'être humain souffrant et vulnérable dans des organisations de soins justes et démocratiques. * S'appuie sur des entretiens avec des formateurs en IFSI et en IFCS qui donnent leur point de vue sur leur métier, expériences qui permettent à l'auteur de préciser les enjeux contemporains du travail pédagogique. [Résumé d’éditeur] |
Année de publication : | 2015 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84276-215-5 |
Pages : | 188 |
Mots-clés : | CADRE DE SANTE ; FORMATEUR ; FORMATION ; HUMANISATION DES SOINS ; INFIRMIER ; PRATIQUE DU SOIN ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SAVOIR THEORIQUE ; SOIN INFIRMIER ; |
Exemplaires (4)
Support | Localisation | Cote | Disponibilité |
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Livre | asco024 - Centre hospitalier Saint-Cyr-au-Mont-d'Or | Disponible | |
Livre | asco037 - Centre hospitalier des Pyrénées | SIF2. CAM | Disponible |
Livre | asco112 - GIPES d’Avignon et du pays de Vaucluse | STI 21 - CAM | Disponible |
Livre | PEB si seul centre - asco005 - Centre hospitalier Sainte-Marie de Privas | WY 16.1 CAM | Disponible |
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