Documents disponibles dans cette catégorie (11)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
GUILLON Quentin, Aut. ; BADUEL Sophie, Aut. ; ARNAUD Mado, Aut. ; ROGE Bernadette, Aut. | 2019 | p. 59-72CHECKLIST FOR AUTISM IN TODDLERS ; AUTISME ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; ENFANT ; INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ; ROBOTIQUE ; TECHNOLOGIE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Le dépistage précoce de l’autisme représente un véritable enjeu de santé publique car il favorise la mise en œuvre rapide d’une intervention adaptée. Malgré leur utilité, les outils de dépistage restent peu utilisés par les professionnels de pre[...]CHECKLIST FOR AUTISM IN TODDLERS ; AUTISME ; DEPISTAGE ; DEPRESSION ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ENFANT ; MALTRAITANCE ; NOURRISSON ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PEDOPSYCHIATRIE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Le repérage des troubles psychiques du bébé et de l'enfant doit être le plus précoce possible afin de les adresser rapidement vers une consultation spécialisée, avant une installation profonde des troubles et un retentissement sur leur développe[...]ALARME DETRESSE BEBE ; CHECKLIST FOR AUTISM IN TODDLERS ; CHILD ADULT RELATIONSHIP EXPERIMENTAL ; ECHELLE DE BRUNET LEZINE ; GREENSPAN LEIBERMANN OBSERVATION SCALE ; GRILLE DE BOBIGNY ; JEU TRIADIQUE DE LAUSANNE ; MALLETTE PROJECTIVE PREMIERE ENFANCE ; METHODE D'OBSERVATION DE BICK ; NEONATAL BEHAVIOR ASSESMENT SCALE ; STRANGE SITUATION PROCEDURE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECHELLE D'EVALUATION ; INTERACTION PRECOCE ; NOURRISSON ; OBSERVATION ; SOMMEIL ;La clinique de l'évaluation est prépondérante dans la prise en charge du jeune enfant. Des évaluations permettent, soit dans le champ de la recherche, soit dans celui du dépistage, mais aussi dans le champ de l'évaluation clinique, d'affiner l'o[...]CHECKLIST FOR AUTISM IN TODDLERS ; REGION MIDI PYRENEES ; AUTISME INFANTILE ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; ECHELLE D'EVALUATION ; JEUNE ENFANT ;Malgré les avancées de la recherche sur les signes précoces de l'autisme, le dépistage de ce trouble en France est encore peu opérant. Le manque de connaissance des professionnels de la petite enfance et l'absence d'outil de dépistage validé sur[...]CHECKLIST FOR AUTISM IN TODDLERS ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; AUTISME ; CLASSIFICATION ; CONCEPT ; DIAGNOSTIC ; EXAMEN MEDICAL ; PRISE EN CHARGE ; PROJET THERAPEUTIQUE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ;La définition de l'autisme infantile a évolué vers celle de trouble autistique, défini comme un syndrome débutant avant l'âge de 3 ans, et associant à la présence d'un répertoire restreint et stéréotypé d'activités et d'intérêts un trouble de la[...]CHECKLIST FOR AUTISM IN TODDLERS ; FRANCE ; M CHAT ; MODIFIED CHECKLIST FOR AUTISM IN TODDLERS ; REGION MIDI PYRENEES ; AUTISME INFANTILE ; CONSULTATION ; DEPISTAGE ; DEVELOPPEMENT ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; ECHELLE D'EVALUATION ; EVALUATION ; INTERVENTION ; JEUNE ENFANT ; MEDECIN ; NEUROPSYCHOLOGIE ; OBSERVATION ; PARENT ; POPULATION ; POPULATION A RISQUE ; PRONOSTIC ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; QUESTIONNAIRE ; RECHERCHE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; TEST PSYCHOLOGIQUE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; VALIDATION ; PSYCHOLOGIE ;La question du dépistage précoce de l'autisme et des autres désordres du spectre de l'autisme est d'actualité. Les enjeux sont effectivement importants dans la mesure où la détection précoce permet l'intervention immédiate avec un impact positif[...]Dépistage des troubles du spectre autistique : les leçons de la recherche et de la pratique clinique
CHECKLIST FOR AUTISM IN TODDLERS ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; AUTISME ; CLINIQUE ; CONTROLE ; DEPISTAGE ; DEVELOPPEMENT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; ECHELLE D'EVALUATION ; EDUCATION SPECIALISEE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; FACTEUR DE RISQUE ; INTERVENTION ; JEUNE ENFANT ; PRONOSTIC ; RECHERCHE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; RISQUE ; SEMIOLOGIE ; TEST PSYCHOLOGIQUE ; TROUBLE DU LANGAGE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ; PSYCHOLOGIE ;On a tenté de pronostiquer les troubles du spectre autistique (TSA) en utilisant des instruments de dépistage. Mais si l'on a pu ainsi dépister des cas restés insoupçonnés, aucun instrument ne s'est montré assez robuste pour devenir un outil uni[...]BARON COHEN S ; CHECKLIST FOR AUTISM IN TODDLERS ; DANON BOILEAU L ; MAHLER M ; MELTZER D ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMMUNICATION VERBALE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ECHOLALIE ; FONCTION COGNITIVE ; IMITATION ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; SEPARATION INDIVIDUATION ; TEST DE DEVELOPPEMENT ; THEORIE DE L'ESPRIT ; TROUBLE DU LANGAGE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Introduction : Les troubles de la communication et du langage sont constants dans l'autisme, d'intensité variable entre les enfants mais aussi chez un même enfant au cours de son développement. Les modèles explicatifs sont divers et apparaissent[...]