Ecole et vie active. Résister ou s'adapter ?
Editeur : | Lausanne : Delachaux et Niestlé |
Auteur(s) : | HOUSSAYE Jean, Aut. |
Résumé : | L'école est toujours l'école d'une société donnée. Ce qui ne l'empêche nullement d'avoir un projet sur cette société. Les rapports d'école-société passent par des leitmotiv qui ont nom : l'école et la vie ; l’école et le travail ; l’école et la culture |
Année de publication : | 1987 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-603-00625-2 |
Pages : | 234 |
Mots-clés : | EDUCATION ; ETUDE GENERALE ; PEDAGOGIE ; SOCIOLOGIE ; |
Exemplaires (1)
Support | Localisation | Cote | Disponibilité |
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Livre | asco065 - Centre hospitalier de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent - Fondation Vallée | Disponible |
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Quinze pédagogues : idées principales et textes choisis : Rousseau, Pestalozzi, Fröbel, Robin, Ferrer, Steiner, Dewey, Decroly, Montessori, Makarenko, Ferrière, Cousinet, Freinet, Neill, Rogers
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