Validation d'une batterie d'échelles en français portant sur l'identité de genre chez des jeunes de huit à 16 ans
Source | PSYCHOLOGIE FRANCAISE (n°2 vol 56 ) |
Auteur(s) : | JODOIN Emilie, Aut. ; JULIEN Danielle, Aut. |
Année de publication : | 2011 |
Pages : | 119-131 |
Notes : | Tabl./Bibliogr. |
Mots-clés : | BATTERIE D'ECHELLES EGAN ET PERRY ; ADOLESCENT ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; PSYCHOMETRIE ; VALIDATION ; |
Résumé : | Le but de cette étude est de valider en français une batterie d'échelles portant sur l'identité de genre de jeunes de huit à 16ans. Ces échelles ont été originalement validées sur une population américaine par Egan et Perry, 2001. La batterie d'échelles a été complétée par 214 jeunes du Québec. Les analyses en composantes principales montrent que la structure factorielle de la version française confirme celle de la version anglaise. Des analyses multivariées de la variance des scores aux échelles en fonction du sexe et de l'âge montrent des différences de sexe sur la majorité des échelles. Les coefficients alpha de Cronbach sont moins élevés que dans la version originale et nous émettons des suggestions afin de les améliorer.[résumé d'auteur] |