Résumé :
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L’analyse porte sur la relation tissée au sein de l’univers particulier de la personne résiliente, bâti en contre-dépendance avec son histoire de drames successifs. Comment l’entourage, et plus particulièrement l’enfant d’une personne résiliente, continue-t-il à être porteur du choc initial, en relation avec son parent ? L’hypothèse est qu’il y a transmission du traumatisme. Pourtant, sans la réalité du traumatisme, sans objet d’accroche des modes de défense face à un éventuel danger, l’enfant apprend la dissonance perceptive, et, en contact avec l’environnement, développe des zones de dysfonctionnement relationnel toxique et distordu. [Résumé d'éditeur]
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