Résumé :
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Depuis une vingtaine d’années, se développe, dans le monde anglo-saxon, une démarche préventive et-ou thérapeutique consistant à proposer aux parents adoptants des programmes d’intervention visant à soutenir l’attachement de l’enfant. Trois volets de questions questionnent ces pratiques : les finalités visées par ces programmes, les défis spécifiques des enfants adoptés et des parents adoptants, et enfin, les modalités à poursuivre pour répondre aux finalités définies. Ce questionnement aboutit à la proposition d’une check-list d’axes à privilégier pour la conception d’un programme d’aide adressé aux parents adoptants et une proposition d’un design original.[Résumé d'éditeur]
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