Résumé :
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Cet article propose de partager les réflexions menées autour de la mise en place d'un atelier d'écriture au sein d'une institution géronto-psychiatrique spécialisée dans l'accueil de patients atteints de maladie d'Alzheimer et de démences apparentées au stade sévère, présentant de lourds troubles du comportement. Inscrit dans un projet global d'approche non médicamenteuse, l'atelier répondait à une indication d'apaisement des troubles du comportement. Conjuguant les vertus de l'écriture et du groupe, les séances d'atelier nous ont permis d'observer empiriquement un retranchement important des comportements perturbateurs. A partir de séquences cliniques élaborées dans le transfert, nous dégagerons les enjeux processuels à l'oeuvre dans le travail d'écriture au sein des groupes de patients déments, notamment en termes de contenance. Nous montrerons que l'écriture présente une efficience particulière, celle de déplacer l'investissement pulsionnel qui parasite le corps, vers le texte écrit. [Résumé d'éditeur]
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