Résumé :
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La revue propose ce mois-ci aux étudiants d'analyser une situation clinique sous l'angle des soins relationnels. Les objectifs sont d'être capable d'identifier les besoins en communication et de proposer un plan d'accompagnement. Cet exercice établit des liens entre les unités d'enseignement 4.2 (soins relationnels), 2.6 (processus psychopathologiques), 3.2 (projet de soins) et 1.1 (psychologie, sociologie, anthropologie). Il développe les compétences 2 et 6. [d'après le résumé d'éditeur]
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