Les pathologies limites et l'institution médico-éducative
Source | CLINIQUES : paroles de praticiens en institution (n°9) |
Auteur(s) : | TANCRAY Jérémy ; MORAEL Julien |
Année de publication : | 2015 |
Pages : | 116-130 |
Mots-clés : | ADOLESCENT ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; APPAREIL PSYCHIQUE GROUPAL ; CLIVAGE ; DENI ; ETAT LIMITE ; IDENTIFICATION PROJECTIVE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; PACTE DENEGATIF ; PASSAGE A L'ACTE ; |
Résumé : | Les adolescents à pathologie limite accueillis dans les institutions médico-éducatives font vivre aux professionnels des identifications et des angoisses dans des registres variés. A partir de deux situations cliniques de crise, l'article repère un désaccordage des fonctions de contenance institutionnelles dans ces contextes psychopathologiques dominés par les passages à l'acte. [Résumé d'éditeur] |
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