Travail de fin d'études, construction professionnelle et recherche
Source | SOINS CADRES (n°94) |
Auteur(s) : | BAUDRY Jean François |
Année de publication : | 2015 |
Pages : | 47-50 |
Notes : | 11 réf. bibliogr. |
Mots-clés : | COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EMOTION ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; REFLEXIVITE ; SOIN INFIRMIER ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ; VECU ; EDUCATION ; |
Résumé : | Le travail de fin d'études de la formation infirmière est adossé à l'initiation à la recherche. Une étude réalisée par les formateurs de l'Institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier universitaire de Limoges (87) montre que le choix des étudiants se porte sur des thèmes ayant trait à la relation et au vécu émotionnel. Les formateurs s'interrogent sur la raison d'être de ces choix et sur l'accompagnement pédagogique. Cet accompagnement a pour enjeu de préparer les étudiants aux conditions de la recherche. [résumé d'auteur] |