De l'éclectisme à la pensée d'école en psychothérapie : la voie de l'anthropologie clinique
Source | PERSPECTIVES PSY (n°2 vol 48) |
Auteur(s) : | DURUZ Nicolas |
Année de publication : | 2009 |
Pages : | 194-200 |
Mots-clés : | ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ANTHROPOLOGIE ; CLINIQUE ; EPISTEMOLOGIE ; HERMENEUTIQUE ; METHODE ; PHENOMENOLOGIE ; PHILOSOPHIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOTHERAPIE ; SCIENCES HUMAINES ; SCIENCES ; |
Résumé : | Ce texte est une prise de position claire face à la pluralité des pratiques psychothérapeutiques : se référant à l'anthropologie clinique, présentée ici selon ses trois visées (pratique, épistémologique et herméneutique), l'auteur rejette les positions extrêmes de l'éclectisme et du dogmatisme lié à la pensée d'école. Chaque thérapeute est invité à se situer dans le champ de la psychothérapie en explicitant sa 'philosophie', c'est-à-dire les croyances qui animent ses gestes professionnels. [résumé d'éditeur] |
Notices du même auteur
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