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DUJARDIN Pierre-Philippe |
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LAGADEC Anne-Marie, Aut. ; MARTIN Loïc, Aut. ; TUYTTEN Anthony, Aut. ; LE FAOU Yann, Aut. ; JOUQUAN Jean, Aut. ; MULLER Catherine, Aut. ; DUJARDIN Pierre-Philippe, Aut. ; CABESSUT Sophie, Aut. ; QUADRINI Camille, Aut. ; RUAUX Claire, Aut. ; BERGER Vincent, Aut. ; DECORMEILLE Guillaume, Aut. ; HUET Nathalie, Aut. ; GEERAERTS Thomas, Aut. ; ALDEBERT Agnès, Aut. ; LE VAGUERESSE Sandra, Aut. ; MEDEVIELLE Maryam, Aut. ; BOUGET MOHAMMEDI Stéphanie, Aut. | 2021 | p. 13-50APPRENTISSAGE ; CHANGEMENT ; CONSEQUENCE ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION A DISTANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION ; NUMERIQUE ; PEDAGOGIE ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TRAVAIL PRESENTIEL ; TUTORAT ;Finalement, cette période de crise imposée marquée par une nécessité d’offrir aux étudiants, a minima, un enseignement hybride, a permis de repenser radicalement la forme des anciens enseignements dispensés au sein des instituts, mais aussi de q[...]CADRE DE PROXIMITE ; DYSFONCTIONNEMENT ; EMOTION ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; GESTION DU PERSONNEL ; LEADERSHIP ; MANAGEMENT A DISTANCE ; PENURIE ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ;Alors que le cadre de santé est un régulateur de nombreuses tensions, les émotions dans l’activité professionnelle sont plutôt un impensé organisationnel. À partir de deux focus groups , des cadres de santé ont décrit des situations émotionnelle[...]DUJARDIN Pierre-Philippe, Aut. ; Sandrine MONASTIRI, Aut. ; Cédric SARREBOULEE, Aut. ; ROUCHOUZE Fabienne, Aut. | 2018 | p. 24-26CHU DE GRENOBLE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CADRE DE SANTE ; ETUDIANT ; EXPERIENCE ; FORMATEUR ; INNOVATION ; INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; NOUVEAU PROFESSIONNEL ; RELATION ENTRE PAIRS ;En formation, le défi est de conjuguer un haut niveau de réflexion et de préparer à l’exercice professionnel. Cette tension entre connaissance et pratique génère des décalages parfois violents, notamment au moment de la prise de fonction. Pour a[...]DUJARDIN Pierre-Philippe, Aut. ; REVERDY Thomas, Aut. ; VALETTE Annick, Aut. ; FRANCOIS Patrice, Aut. | 2017 | p. 31-52CADRE DE SANTE ; CHANGEMENT ; DEMARCHE DE PROJET ; INJONCTION PARADOXALE ; INTERDISCIPLINARITE ; MANAGEMENT ; ORGANISATION ; PARTENARIAT ; POSTURE ; PROJET ; PSYCHOLOGIE DES ORGANISATIONS ; TRAVAIL ; TRAVAIL EN EQUIPE ;Le travail de coordination opérationnelle par les cadres de santé (CdS) est mieux connu que leurs capacités de transformation de l'organisation du travail et des pratiques de soin. Dans cet article, nous étudions des projets organisationnels con[...]DUJARDIN Pierre-Philippe, Aut. ; REVERDY Thomas, Aut. ; VALETTE Annick, Aut. ; FRANCOIS Patrice, Aut. | 2016 | p. 46-60CADRE DE SANTE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EVALUATION ; FORMATION ; GESTION ; MANAGEMENT ; PROJET ; QUALITE ; TRAVAIL ;La gestion de projet est l'une des compétences attendues des cadres de santé (CdS). La littérature explore peu le travail d'amélioration des organisations conduit par le CdS. [Cette recherche a pour objectif] de suivre l'implantation d'actions [...]CADRE DE SANTE ; COORDINATION ; CULTURE D'ORGANISATION ; EQUIPE SOIGNANTE ; MANAGEMENT ; ORGANISATION DE L'HOPITAL ; PROJET DE SERVICE ; TRAVAIL ;Le cadre de santé est considéré comme un pivot organisationnel. Or la littérature n'aborde son rôle que sur un plan opérationnel, dans une relation interindividuelle. Une étude qualifie la place du cadre dans sa fonction de coordonnateur des act[...]MARTIN Loïc, Dir. ; PIERRE POULET Nicole, Dir. ; DIVAY Sophie ; CASSIAU Florence ; CREFF Isabelle ; DUJARDIN Pierre-Philippe ; REVERDY Thomas ; VALETTE A ; FRANCOIS Patrice ; LAVOISEY Sylvie ; BARTHE Jean Pierre ; MACHABERT Françoise ; RICHETER Catherine ; LEFEBVRE Bruno ; BARREAU Pascal ; HUARD Monique ; LAIGNEL Laurence ; MICHAUD Stéphane | 2015 | p. 15-43CADRE DE SANTE ; COHESION ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; MANAGEMENT ; PARTENARIAT ; PERFORMANCE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; RELATION ENTRE PAIRS ; RELATION HIERARCHIQUE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; TRAVAIL EN EQUIPE ; VALEUR ;Ce dossier souligne le rôle central du collectif dans les institutions et son implication au sein du management hospitalier. Des exemples présentent les bénéfices de ce collectif dans les missions du cadre de santé et dans ses relations formelle[...]CHU DE GRENOBLE ; REGION RHONE ALPES ; DEMARCHE DE PROJET ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETUDIANT ; EXPERIENCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ; MANAGEMENT ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PARTENARIAT ; PROFESSIONNALISATION ; RAISONNEMENT ;La conduite de projet favorise l’adaptation aux situations rencontrées. Une formation-action a été construite à partir de problématiques issues du terrain répondant à la fois aux logiques de la professionnalisation et de l’universitarisation. El[...]