Qualité de vie et processus d'adaptation des familles d'un enfant ayant un trouble autistique ou un syndrome d'Asperger
Source | PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (n°1 vol 52) |
Auteur(s) : | CAPPE E ; BOBET R ; ADRIEN Jean-Louis |
Année de publication : | 2009 |
Pages : | 201-246 |
Notes : | Bibliogr. |
Mots-clés : | AUTISME ; FAMILLE ; PARENT ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SYNDROME D'ASPERGER ; |
Résumé : | Une expérience particulièrement stressante pour la vie quotidienne des parents est de s'occuper d'un enfant atteint d'un trouble chronique. L'autisme ou le syndrome d'Asperger, ainsi que les stress quotidiens liés au handicap de l'enfant, ont en effet un retentissement majeur sur la qualité de vie de l'ensemble de la famille. Cette situation implique la mise en œuvre de stratégies d'adaptation pour faire face aux répercussions du trouble de l'enfant dans les différents domaines de la vie quotidienne ; et cet ajustement dépend de plusieurs facteurs psychosociaux. L'intérêt porté à la qualité de vie des familles d'un enfant ayant un trouble autistique ou un syndrome d'Asperger est assez récent et encore restreint. Cet article a donc pour objectif de faire le point sur l'état actuel des connaissances sur leur expérience. [résumé d'éditeur] |