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MIAZZA Daniela |
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APPRENTISSAGE ; COMMUNICATION ; ENFANT ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RESOLUTION DE PROBLEME ;Le rôle de la discussion, dans le cadre scolaire, visant à la régulation sociale et à la production cognitive, est universellement reconnu dans la littérature. C'est précisément afin d'explorer le rôle joué par l'interaction dans l'apprentissage[...]