Un jeu de société pour l'éducation des patients insuffisants cardiaques
Source | REVUE DE L'INFIRMIERE (n°153) |
Auteur(s) : | DOLBEAU V |
Année de publication : | 2009 |
Pages : | 37-38 |
Notes : | Notes/Bibliogr. |
Mots-clés : | EDUCATION DU PATIENT ; INSUFFISANCE CARDIAQUE ; JEU DE SOCIETE ; MALADIE CARDIOVASCULAIRE ; MALADIE CHRONIQUE ; |
Résumé : | Appréciés des patients atteints de maladie chronique, les outils éducatifs favorisent l'adhésion au projet de soins. Les personnes peuvent ainsi améliorer la connaissance et la gestion de leur traitement, en comprendre les risques et les bénéfices. Illustration avec un jeu de société, innovant et convivial, destinés aux patients insuffisants cardiaques chroniques, qui encourage le partage d'expériences avec d'autres malades. [résumé d'éditeur] |