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SANTOS Antonio J. |
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GUEDENEY Nicole, Aut. ; GUEDENEY Antoine, Aut. ; ALLONA Maria Paz, Collab. ; ATGER Frédéric, Collab. ; BEKHECHI Violaine, Collab. ; BRISSET Camille, Collab. ; DARNAUDERY Muriel, Collab. ; DUGRAVIER Romain, Collab. ; GANDILLOT Sophie, Collab. ; GENET Christine, Collab. ; LAMAS Claire, Collab. ; LEBLANC Stéphanie, Collab. ; MATOS Inês, Collab. ; MINTZ Anne-Sophie, Collab. ; PERDEREAU Fabienne, Collab. ; PEROUSE DE MONTCLOS Marie-Odile, Collab. ; RABOUAM Catherine, Collab. ; SABATIER Colette, Collab. ; SANTOS Antonio J., Collab. ; SILVA Filipa, Collab. ; TERENO Susana, Collab. ; VERISSIMO Manuela, Collab. ; VULLIEZ COADY Lauriane, Collab. ; FONAGY Peter, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2016 | 4e éd. | p. XXX-335AINSWORTH Mary D. Salter ; BOWLBY John ; MAIN M ; ADOLESCENT ; ADULTE ; ATTACHEMENT ; ENFANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; EVOLUTION ; HISTORIQUE ; MENTALISATION ; NEUROBIOLOGIE ; NOURRISSON ; PERSONNE AGEE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE ; THEORIE ; TRANSGENERATIONNEL ; TROUBLE DE L'ATTACHEMENT ;La théorie de l’attachement propose une compréhension de la genèse du lien fondamental tel qu’un bébé s’attache à ceux qui l’élèvent. Le moteur essentiel de cette construction est la satisfaction de son besoin inné de proximité et de sécurité av[...]